1. 1. Фразеологизм 2 б.
    Что означает фразеологизм «водить за нос»?
  2. 2. Орфография корня 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) посв…тить книгу другу
    2) ч…стота
    3) м…газин
    4) п…сьма
  3. 3. НЕ с разными частями речи 2 б.
    Слитно или раздельно? Запиши слово.

    Это (не)высокий, а низкий забор.
  4. 4. Разбор существительного 2 б.
    Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
    Они шли по степи.
    (Выделено: степи.)
  5. 5. Разбор глагола 2 б.
    Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
    Я буду читать вечером.
    (Выделено: буду читать)
  6. 6. Члены предложения 2 б.
    Разбери предложение по членам:
    Серая кошка утром пила свежее молоко из миски.
  7. 7. Прямая речь 2 б.
    Расставь знаки препинания:
    Учитель сказал «Откройте тетради»
  8. 8. Сложное предложение и тире 2 б.
    Расставь знаки препинания:
    Книга лучший подарок