Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: бездельничать

   Ход: Баклуши — заготовки для ложек; «бить баклуши» стало значить бездельничать.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) а; 2) в; 3) о; 4) е

   Ход: 1) спасательный: Проверка: спа́с — ударное а. 2) чувство: Проверка: чувствовать — в слышен. 3) полоскать: Проверка: поло́щет. Не путать с ласкать. 4) территория: Словарное: территория.

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: не читал

   Ход: С глаголом НЕ пишется раздельно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: сестра; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: dat; Число: sg; Роль в предложении: object

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «сестре.».
   2) Вопрос: кому?
   3) Начальная форма — сестра (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — дательный, число — единственное.
   6) В предложении: дополнение.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: держать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «держал».
   2) Вопрос к форме: что делал?
   3) Начальная форма — держать.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
   5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.
   Примечание: держать — исключение II спряжения

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: Дети; Сказуемое: собрали; Определение: красивые; Дополнение: листья; Обстоятельство: в лесу

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «Дети».
   Сказуемое (что делает? каков?): «собрали».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   листья → какая? → красивые (определение).
   собрали → что? → листья (дополнение).
   собрали → где? → в лесу (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: Учитель сказал: «Откройте тетради».

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Учитель сказал: «Откройте тетради».».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «сказал» → «:»; после «тетради»» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Книга— лучший подарок.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Книга — лучший подарок.».
   2) Тема: Тире между подлежащим и сказуемым.
   3) Знаки: после «Книга» → «—»; после «подарок» → «.».

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст