Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: небрежно, кое-как

   Ход: Работа «спустя рукава» сделана без старания.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) е; 2) т; 3) о; 4) а

   Ход: 1) стена: Проверка: сте́ны. 2) известный: Проверка: известие. 3) костюм: Словарное: костюм. 4) завтрак: Словарное: завтрак.

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: недлинная

   Ход: Прилагательное можно заменить синонимом «короткая», противопоставления нет — слитно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: тетрадь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: gen; Число: pl; Роль в предложении: object

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «тетрадей».
   2) Вопрос: чего?
   3) Начальная форма — тетрадь (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — родительный, число — множественное.
   6) В предложении: дополнение.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: колоть; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: present; Число: sg; Лицо: 1; Род: na; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «колю».
   2) Вопрос к форме: что делаю?
   3) Начальная форма — колоть.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
   5) Непостоянные: время — настоящее; число — единственное; лицо — 1-е; род — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: ученики; Сказуемое: сажали; Определение: школьном молодые; Дополнение: яблони; Обстоятельство: В саду

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «ученики».
   Сказуемое (что делает? каков?): «сажали».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   яблони → какие? → школьном молодые (определение).
   сажали → что? → яблони (дополнение).
   сажали → где? → В саду (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: Учитель сказал: «Откройте тетради».

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Учитель сказал: «Откройте тетради».».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «сказал» → «:»; после «тетради»» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Я знаю, что ты прав.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Я знаю, что ты прав.».
   2) Тема: Сложное предложение.
   3) Знаки: после «знаю» → «,»; после «прав» → «.».
   Примечание: изъяснительное придаточное

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст