Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: небрежно, кое-как

   Ход: Работа «спустя рукава» сделана без старания.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) я; 2) т; 3) д; 4) и

   Ход: 1) тяжёлая: Проверка: тя́нет — ударное я. 2) грустный: Проверка: грусть. 3) праздник: Проверка по смыслу правила: празден / праздный — д слышен перед гласной (так же указывает Gramota.ru). В школьной практике «праздник» часто дают как словарное — это тоже допустимо объяснить, но опора на «празден» точнее, чем на «праздновать» (там д в стечении согласных). 4) посидеть: Проверка: си́дя. Смысл — немного посидеть. Не путать с поседеть (седо́й).

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: не читал

   Ход: С глаголом НЕ пишется раздельно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: деревня; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 1; Падеж: acc; Число: sg; Роль в предложении: adverbial

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «деревню.».
   2) Вопрос: куда?
   3) Начальная форма — деревня (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 1-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — винительный, число — единственное.
   6) В предложении: обстоятельство.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: лепить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «будут лепить».
   2) Вопрос к форме: что будут делать?
   3) Начальная форма — лепить.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
   5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 3-е; род — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.
   Примечание: будущее составное: будут + инфинитив

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: ребята; Сказуемое: бегали; Определение: Весёлые; Обстоятельство: по саду

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «ребята».
   Сказуемое (что делает? каков?): «бегали».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   ребята → какая? → Весёлые (определение).
   бегали → где? → по саду (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: «Тише», шепнула мама.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: ««Тише», шепнула мама.».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после ««Тише»» → «,»; после «мама» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Я читал книгу, которая лежала на столе.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Я читал книгу, которая лежала на столе.».
   2) Тема: Сложное предложение.
   3) Знаки: после «книгу» → «,»; после «столе» → «.».

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст