Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: молчать, не выдавать тайну

   Ход: Образ: язык не высовывать — не проговариваться.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) е; 2) я; 3) е; 4) о

   Ход: 1) территория: Словарное: территория. 2) тяжёлый: Проверка: тя́нет. 3) лесной: Проверка: лес, леса — ударное е. 4) собака: Проверочного с ударением нет — запоминаем: собака.

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: не высокий

   Ход: Есть противопоставление с союзом «а» — НЕ раздельно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: солнце; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: n; Склонение: 2; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «Солнце».
   2) Вопрос: что?
   3) Начальная форма — солнце (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — средний, склонение — 2-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
   6) В предложении: подлежащее.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: лепить; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: future; Число: pl; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «будут лепить».
   2) Вопрос к форме: что будут делать?
   3) Начальная форма — лепить.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
   5) Непостоянные: время — будущее; число — множественное; лицо — 3-е; род — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.
   Примечание: будущее составное: будут + инфинитив

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: ребята; Сказуемое: бегали; Определение: Ранним весёлые зелёной; Обстоятельство: утром по траве

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «ребята».
   Сказуемое (что делает? каков?): «бегали».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   бегали → какие? → Ранним весёлые зелёной (определение).
   бегали → когда? → утром по траве (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: Учитель сказал: «Откройте тетради».

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Учитель сказал: «Откройте тетради».».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «сказал» → «:»; после «тетради»» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Я читал книгу, которая лежала на столе.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Я читал книгу, которая лежала на столе.».
   2) Тема: Сложное предложение.
   3) Знаки: после «книгу» → «,»; после «столе» → «.».

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст