Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: небрежно, кое-как

   Ход: Работа «спустя рукава» сделана без старания.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) т; 2) е; 3) о; 4) а

   Ход: 1) известный: Проверка: известие. 2) телефон: Словарное: телефон. 3) ходы: Проверка: хо́д. 4) магазин: Словарное: магазин.

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: недлинная

   Ход: Прилагательное можно заменить синонимом «короткая», противопоставления нет — слитно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: парк; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: m; Склонение: 2; Падеж: prep; Число: sg; Роль в предложении: adverbial

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «парке.».
   2) Вопрос: где?
   3) Начальная форма — парк (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — мужской, склонение — 2-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — предложный, число — единственное.
   6) В предложении: обстоятельство.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: писать; Вид: imperfective; Спряжение: 1; Время: future; Число: sg; Лицо: 2; Род: na; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «будешь писать».
   2) Вопрос к форме: что будешь делать?
   3) Начальная форма — писать.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — I спряжение.
   5) Непостоянные: время — будущее; число — единственное; лицо — 2-е; род — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.
   Примечание: будущее составное

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: девочка; Сказуемое: читала; Определение: светлой интересную; Дополнение: книгу; Обстоятельство: В комнате тихо

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «девочка».
   Сказуемое (что делает? каков?): «читала».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   книгу → какую? → светлой интересную (определение).
   читала → что? → книгу (дополнение).
   читала → где? → В комнате тихо (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: Учитель сказал: «Откройте тетради».

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Учитель сказал: «Откройте тетради».».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «сказал» → «:»; после «тетради»» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Чтение— вот лучшее учение.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Чтение — вот лучшее учение.».
   2) Тема: Тире между подлежащим и сказуемым.
   3) Знаки: после «Чтение» → «—»; после «учение» → «.».
   Примечание: тире при вот

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст