Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: молчать, не выдавать тайну

   Ход: Образ: язык не высовывать — не проговариваться.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) а; 2) а; 3) о; 4) д

   Ход: 1) картофель: Словарное: картофель. 2) вагон: Словарное: вагон. 3) вокзал: Словарное: вокзал. 4) поздний: Проверка: опоздать.

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: ненастье

   Ход: Без НЕ слово не употребляется — пишем слитно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: тетрадь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: inanimate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: gen; Число: pl; Роль в предложении: object

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «тетрадей».
   2) Вопрос: чего?
   3) Начальная форма — тетрадь (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, неодушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — родительный, число — множественное.
   6) В предложении: дополнение.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: держать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: past; Число: sg; Лицо: na; Род: m; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «держал».
   2) Вопрос к форме: что делал?
   3) Начальная форма — держать.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
   5) Непостоянные: время — прошедшее; число — единственное; род — мужской; лицо — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.
   Примечание: держать — исключение II спряжения

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: девочка; Сказуемое: читала; Определение: светлой интересную; Дополнение: книгу; Обстоятельство: В комнате тихо

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «девочка».
   Сказуемое (что делает? каков?): «читала».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   книгу → какую? → светлой интересную (определение).
   читала → что? → книгу (дополнение).
   читала → где? → В комнате тихо (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: Учитель сказал: «Откройте тетради».

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Учитель сказал: «Откройте тетради».».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «сказал» → «:»; после «тетради»» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Пушкин— великий поэт.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Пушкин — великий поэт.».
   2) Тема: Тире между подлежащим и сказуемым.
   3) Знаки: после «Пушкин» → «—»; после «поэт» → «.».

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст