← Задания · Биология

Биология 5 кл. Введение-1: живая и неживая природа

Вопросы без ответов. Чтобы пройти с проверкой — «Решить». · 5-класс, Биология, биосфера, введение, живое, неживое, обучающий-тест, признаки-живого

1. Как называется наука о живой природе?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
2. Что изучает биология?
1. Живую природу и проявления жизни
2. Звёзды и планеты
3. Погоду на один день
4. Технику и машины
3. Какие объекты называют объектами природы?
1. Те, что существуют в природе независимо от хозяйственной деятельности человека
2. Автомобили и книги
3. То, что сделано на заводе
4. Дома, мосты и компьютеры
4. К какой природе относят воздух, облака, горы и камни?
1. К неживой природе
2. К живой природе
3. К технике
4. К искусству
5. К какой природе относят деревья, грибы, насекомых, рыб, птиц и человека?
1. К живой природе
2. К неживой природе
3. К полезным ископаемым
4. К космосу
6. Посмотри на фотографии.
Какие объекты на снимках относятся к неживой природе?

Рис. 1
1. Облака и горы
2. Пчёлы и фламинго
3. Цветы и семья людей
4. Пчёлы
7. Посмотри на фотографии.
Какие объекты на снимках относятся к живой природе?

Рис. 1
1. Цветы, пчёлы, фламинго и люди
2. Горы
3. Облака
4. Небо
8. Достаточно ли одного признака (например, только «роста»), чтобы надёжно отличить живое от неживого?
1. Нет, грань условна, если смотреть на отдельные свойства
2. Да, достаточно роста
3. Да, достаточно цвета
4. Да, достаточно размера
9. Из каких четырёх элементов на 98% состоят тела живой природы?
1. Углерод, кислород, азот и водород
2. Золото и серебро
3. Железо и медь
4. Гелий и неон
10. Чем химический состав живого отличается от неживого?
1. Соотношением химических элементов
2. Тем, что у живого нет никаких элементов
3. Тем, что у неживого никогда нет элементов
4. Цветом радуги
11. Как называют основную структурную единицу живого организма?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
12. Какое строение имеют почти все объекты живой природы?
1. Клеточное строение
2. Кристаллическое строение
3. Металлическое строение
4. Бумажное строение
13. Какие объекты живой природы не имеют клеточного строения?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
14. Когда проявляется жизнедеятельность вирусов?
1. Когда они проникают в клетки живого организма
2. Когда лежат на камне в пустыне сами по себе
3. Когда их кладут в морозилку навсегда
4. Когда их рисуют в тетради
15. Какое свойство живого считают самым важным проявлением жизнедеятельности?
1. Обмен веществ
2. Цвет глаз
3. Длина хвоста
4. Громкий голос
16. Какие процессы входят в обмен веществ?
1. Питание, дыхание и выделение
2. Объекты, созданные человеком
3. Счёт и письмо
4. Сон без пробуждения
17. Как называют количественные изменения в структуре организма?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
18. Как называют качественные изменения в структуре организма?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
19. Чем развитие живого отличается от «роста» кристаллов или сосульки?
1. Оно упорядоченное и связано с наследственной информацией
2. Оно всегда происходит зимой
3. Оно бывает у камней
4. Оно не существует у живых существ
20. Как называют способность организмов передавать признаки из поколения в поколение?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
21. Как называют способность живых тел реагировать на изменения среды?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
22. Растение поворачивает листья к свету. Какое свойство живого это показывает?
1. Раздражимость
2. Умение читать
3. Умение считать
4. Описание явления без числовых данных
23. Как называют оболочку Земли, связанную с распространением жизни?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
24. Что означает греческое слово «биос»?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
25. Около скольких миллиардов лет назад появились первые живые организмы на Земле?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
26. Посмотри на схему границ биосферы.
Что защищает живые организмы от губительных ультрафиолетовых лучей Солнца?

Рис. 1
1. Озоновый экран (слой озона)
2. Описание явления без числовых данных
3. Мел и тряпка
4. Раздел биологии о растениях
27. Посмотри на схему.
На какой примерно высоте находится озоновый экран?

Рис. 1
1. 15–20 км (до около 30 км на схеме)
2. 1 метр над полом класса
3. Раздел биологии о бактериях
4. На дне Марианского жёлоба
28. До какой глубины в океанах встречаются живые организмы?
1. До 10–11 км (дно глубоких впадин)
2. К объектам неживой природы
3. До поверхности воды
4. Живые организмы в океане не встречаются
29. Кто из отечественных учёных показал роль живого как преобразующей силы планеты и развил учение о биосфере?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
30. Как Вернадский назвал биосферу, изменённую разумной деятельностью человека?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
31. Почему живую и неживую природу считают единым целым?
1. Они связаны общим химическим составом и зависят друг от друга
2. Потому что все объекты одинакового цвета
3. Потому что у них нет никаких связей
4. Потому что живое может существовать без неживого
32. Что произойдёт с живым, если уничтожить неживую природу?
1. Живое тоже погибнет
2. Живое станет сильнее
3. Ничего не изменится
4. Появятся новые планеты
33. Какие из перечисленного — признаки живого?
1. Клеточное строение, обмен веществ, рост, развитие, размножение, раздражимость
2. Умение летать на ракете
3. Наличие колёс
4. Наличие экрана
34. Являются ли биологические системы открытыми?
1. Да, им нужны энергия и вещества извне
2. Нет, они полностью закрыты навсегда
3. По воскресеньям
4. Зимой