← Задания · Биология

Биология 5 кл. Введение-1: живая и неживая природа (часть 1)

Вопросы без ответов. Чтобы пройти с проверкой — «Решить». · 5-класс, Биология, биосфера, введение, живое, неживое, обучающий-тест, признаки-живого

1. Как называется наука о живой природе?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
2. Что изучает биология?
1. Живую природу и проявления жизни
2. Небесные тела и их движение
3. Вещества и их превращения
4. Строение Земли и горные породы
3. Какие объекты называют объектами природы?
1. Те, что существуют в природе независимо от хозяйственной деятельности человека
2. Те, что человек изготовляет для своих нужд
3. Только живые организмы, без гор, рек и воздуха
4. Только горы, реки и воздух, без организмов
4. К какой природе относят воздух, облака, горы и камни?
1. К неживой природе
2. К живой природе
3. К технике
4. К искусству
5. К какой природе относят деревья, грибы, насекомых, рыб, птиц и человека?
1. К живой природе
2. К неживой природе
3. К полезным ископаемым
4. К космосу
6. Посмотри на фотографии.
Какие объекты на снимках относятся к неживой природе?

Рис. 1
1. Облака и горы
2. Пчёлы и фламинго
3. Цветы и семья людей
4. Пчёлы
7. Посмотри на фотографии.
Какие объекты на снимках относятся к живой природе?

Рис. 1
1. Цветы, пчёлы, фламинго и люди
2. Горы
3. Облака
4. Небо
8. Достаточно ли одного признака (например, только «роста»), чтобы надёжно отличить живое от неживого?
1. Нет, грань условна, если смотреть на отдельные свойства
2. Да, достаточно роста
3. Да, достаточно цвета
4. Да, достаточно размера
9. Из каких четырёх элементов на 98% состоят тела живой природы?
1. Углерод, кислород, азот и водород
2. Золото и серебро
3. Железо и медь
4. Гелий и неон
10. Чем химический состав живого отличается от неживого?
1. Соотношением химических элементов
2. Набором элементов, которых нет в неживом
3. Тем, что в живом нет углерода, кислорода и водорода
4. Только формой и цветом, состав элементов тот же и в тех же долях
11. Как называют основную структурную единицу живого организма?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
12. Какое строение имеют почти все объекты живой природы?
1. Клеточное строение
2. Кристаллическое строение
3. Тканевое строение без клеток
4. Неклеточное строение
13. Какие объекты живой природы не имеют клеточного строения?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
14. Когда проявляется жизнедеятельность вирусов?
1. Когда они проникают в клетки живого организма
2. Когда лежат на неживом предмете вне организма
3. Когда их выращивают на питательной среде без клеток
4. Когда они сами образуют ткань
15. Какое свойство живого считают самым важным проявлением жизнедеятельности?
1. Обмен веществ
2. Рост
3. Размножение
4. Раздражимость
16. Какие процессы входят в обмен веществ?
1. Питание, дыхание и выделение
2. Рост, развитие и размножение
3. Фотосинтез и газообмен листа
4. Раздражимость, движение и размножение
17. Как называют количественные изменения в структуре организма?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
18. Как называют качественные изменения в структуре организма?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
19. Чем развитие живого отличается от «роста» кристаллов или сосульки?
1. Оно упорядоченное и связано с наследственной информацией
2. Оно сводится только к увеличению размеров
3. Оно не связано с наследственной информацией
4. Оно идёт у кристаллов так же, как у организмов
20. Как называют способность организмов передавать признаки из поколения в поколение?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
21. Как называют способность живых тел реагировать на изменения среды?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
22. Растение поворачивает листья к свету. Какое свойство живого это показывает?
1. Раздражимость
2. Рост
3. Обмен веществ
4. Размножение
23. Как называют оболочку Земли, связанную с распространением жизни?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
24. Что означает греческое слово «биос»?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
25. Около скольких миллиардов лет назад появились первые живые организмы на Земле?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
26. Посмотри на схему границ биосферы.
Что защищает живые организмы от губительных ультрафиолетовых лучей Солнца?

Рис. 1
1. Озоновый экран (слой озона)
2. Нижний слой атмосферы
3. Водная оболочка Земли
4. Магнитное поле Земли
27. Посмотри на схему.
На какой примерно высоте находится озоновый экран?

Рис. 1
1. 15–20 км (до около 30 км на схеме)
2. Около 5–6 км
3. Около 40–50 км
4. Около 100–120 км
28. До какой глубины в океанах встречаются живые организмы?
1. До 10–11 км (дно глубоких впадин)
2. Только до 200 м
3. Только до 1 км
4. Только в освещённом поверхностном слое
29. Кто из отечественных учёных показал роль живого как преобразующей силы планеты и развил учение о биосфере?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
30. Как Вернадский назвал биосферу, изменённую разумной деятельностью человека?

Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.
31. Почему живую и неживую природу считают единым целым?
1. Они связаны общим химическим составом и зависят друг от друга
2. Потому что все объекты одинакового цвета
3. Потому что у них нет никаких связей
4. Потому что живое может существовать без неживого
32. Что произойдёт с живым, если уничтожить неживую природу?
1. Живое тоже погибнет
2. Живое станет сильнее
3. Ничего не изменится
4. Появятся новые планеты
33. Какие из перечисленного — признаки живого?
1. Клеточное строение, обмен веществ, рост, развитие, размножение, раздражимость
2. Рост, твёрдость и блеск кристаллов
3. Фотосинтез, хлоропласты и клеточная стенка
4. Мышцы, нервы и внутренний скелет
34. Являются ли биологические системы открытыми?
1. Да, им нужны энергия и вещества извне
2. Нет, со средой они не обмениваются
3. Нет, извне нужна только энергия, вещества клетка производит сама
4. Да, вещества поступают извне, а энергия клетке не нужна