1. 1. Какие изменения в природе произошли после отступления ледника?
    1. Климат стал ближе к современному
    2. Выросли густые леса на месте болот и равнин
    3. Крупные стада животных ушли на север, часть видов вымерла
    4. Появились пирамиды
  2. 2. Почему исчезли мамонты?
    1. Их истребили римские легионы
    2. Изменились природные условия после потепления климата
    3. Мамонты никогда не существовали
    4. Их заменили домашние коровы
  3. 3. Примерно когда начался неолит — «новый каменный век»?
    1. около 10 тысяч лет назад
    2. 2,5 миллиона лет назад
    3. 500 лет назад
    4. 70 тысяч лет назад
  4. 4. Что означает слово «неолит»?
    1. «древний каменный век»
    2. «новый каменный век»
    3. «век металла»
    4. «век письменности»
  5. 5. Как называют хозяйство, при котором люди сами выращивают и разводят продукты?

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  6. 6. Чем производящее хозяйство отличается от присваивающего?
    1. Присваивающее — это только торговля
    2. Присваивающее берёт готовое у природы (охота, собирательство), производящее — выращивает и разводит
    3. Они не отличаются
    4. Производящее — только охота на мамонтов
  7. 7. Как люди догадались выращивать растения?
    1. Увидели это в телевизоре
    2. Заметили, что зёрна, упавшие в землю, прорастают и дают новые зёрна
    3. Боги дали готовый урожай без труда
    4. Сразу изобрели трактор
  8. 8. Какие орудия использовали первые земледельцы?
    1. Деревянные мотыги
    2. Жатвенные ножи из каменных пластинок
    3. Железные комбайны
    4. Только мечи
  9. 9. Какой правильный порядок земледельческих работ на схеме (слева направо)?
    Фигура 1
    Рис. 1
    1. Обработка почвы → посев → уход → сбор урожая
    2. Сбор урожая → посев → обработка
    3. Только охота
    4. Сначала торговля, потом посев
  10. 10. Чем земледелие отличается от собирательства?
    1. Земледелец ничего не делает — урожай растёт сам
    2. При земледелии человек сам закладывает семена и ухаживает за посевами
    3. Собирательство требует плуга
    4. Это одно и то же
  11. 11. Почему земледелие привело к оседлому образу жизни?
    1. Нужно было жить рядом с полями и ухаживать за посевами
    2. Земледельцам запрещали строить дома
    3. Потому что исчезли все реки
    4. Только из-за изобретения колеса
  12. 12. Где жили первые земледельцы (по учебнику)?
    1. Передняя Азия
    2. неолитическая революция
    3. Индия
    4. Китай
  13. 13. Как возникло скотоводство?
    1. Дикие звери сами пришли в загоны и попросились домой
    2. Охотники научились приручать диких животных
    3. Скотоводство появилось только в XX веке
    4. Его изобрели египетские фараоны
  14. 14. Каких животных приручили первыми для скотоводства?
    1. Коз и овец
    2. Слонов и жирафов
    3. Только рыб в реках
    4. Динозавров
  15. 15. Каких животных приручили позже?
    1. Свиней и коров
    2. Ослов
    3. Только рыб в аквариуме
    4. Комаров
  16. 16. Зачем разводили домашний скот?
    1. Ради мяса, молока, кожи и шерсти
    2. Только для красоты на выставках
    3. Чтобы заменить колесо
    4. Скот не использовали
  17. 17. Когда человек приручил собаку?
    1. Только после изобретения письменности
    2. В мезолите — она стала помощником на охоте
    3. В бронзовом веке
    4. Собак не приручали
  18. 18. Что изображено на иллюстрации?
    Фигура 1
    Рис. 1
    1. Первобытные земледельцы и скотоводы
    2. Римский сенат
    3. Египетский фараон
    4. Греческий театр
  19. 19. Был ли переход к земледелию быстрым?
    1. Да, за один год все стали земледельцами
    2. Нет, изменения шли очень медленно — тысячелетиями
    3. Перехода не было
    4. За неделю
  20. 20. Что можно узнать о жизни охотников-собирателей позднего каменного века по находкам археологов (пещерная живопись, статуэтки, украшения)?
    1. У людей было время и умение создавать сложное искусство
    2. Развивалась духовная культура ещё до земледелия
    3. Искусство появилось только после плуга
    4. Охотники не оставляли никаких следов
  21. 21. Подумай: чем день охотника-собирателя мог отличаться от дня земледельца?
    1. У земледельца больше однообразной работы на одном месте
    2. Охотник и собиратель чаще меняли занятия и места
    3. Охотник работал 16 часов без отдыха каждый день — так точно было лучше
    4. Никаких отличий не было
  22. 22. Исследования разных народов показывают: у многих охотников и собирателей на добычу пропитания уходило меньше времени, чем у земледельцев на поле. К какой мысли это может подвести?
    1. Переход к земледелию не означал автоматически «меньше работы» для каждого человека
    2. Земледельцы всегда отдыхали больше
    3. Охотники не работали вообще
    4. Это не имеет отношения к истории
  23. 23. Какой образ жизни ближе к тому, для которого формировался человек в ходе эволюции: много движения, разнообразная добыча пищи, смена мест?
    1. Охота и собирательство
    2. Монотонная работа на одном поле от рассвета до темнота
    3. Сидение за письменным столом
    4. Только торговля
  24. 24. С чем археологи и антропологи связывают появление новых болезней после перехода к оседлому земледелию?
    1. С более плотным проживанием людей
    2. С близким контактом человека и домашних животных
    3. С однообразным питанием (зависимость от урожая)
    4. С изобретением телескопа
  25. 25. Можно ли сказать, что переход к земледелию был одновременно «шагом вперёд» для общества и трудным изменением для многих отдельных людей?
    1. Да — общество получало излишки и оседлость, но нагрузка и риски для простого труженика менялись не только в лучшую сторону
    2. Нет — каждому человеку стало однозначно лучше
    3. Нет — обществу это не принесло ничего
    4. Это не связано с историей 5 класса
  26. 26. Почему в учебнике пишут о «развитии» производящего хозяйства, хотя жизнь среднего человека могла стать тяжелее?
    1. Потому что учебник ошибается
    2. Потому что менялось всё общество в целом (оседлость, излишки, ремёсла), а не только личный комфорт каждого
    3. Потому что земледелие не имело значения
    4. Потому что охотники не существовали
  27. 27. Что из перечисленного относится к мезолиту?
    1. Лук и стрелы для охоты на мелких животных
    2. Сеть для рыболовства
    3. Приручение собаки
    4. Железные плуги
  28. 28. Как изменился рацион многих земледельцев по сравнению с охотниками-собирателями?
    1. Стал намного разнообразнее за счёт 20 видов диких ягод каждый день
    2. Стал во многом зависеть от нескольких культурных растений (зерно и т. п.)
    3. Земледельцы перестали есть
    4. Никак не изменился
  29. 29. Зависела ли жизнь земледельца сильнее от погоды и урожая, чем жизнь охотника от одной неудачной охоты?
    1. Да — неурожай мог угрожать всей общине на длительный срок
    2. Нет — земледелец был полностью независим от природы
    3. Охотник зависел только от погоды, земледелец — нет
    4. Это не обсуждается в истории
  30. 30. К какой эпохе относится пещерная живопись на иллюстрации?
    Фигура 1
    Рис. 1
    1. К эпохе охотников-собирателей (до массового земледелия)
    2. Только к бронзовому веку
    3. К XX веку
    4. К эпохе Рима
  31. 31. Как называют переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству в науке (одним термином, часто встречается в дополнительной литературе)?
    1. Передняя Азия
    2. Только линия в тетради
    3. неолитическая революция
    4. Только цвет карандаша
  32. 32. Расположи в хронологическом порядке (запиши номера через точку с запятой): 1) начало неолита; 2) приручение собаки; 3) исчезновение мамонтов после потепления; 4) появление плуга

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  33. 33. Что из перечисленного — следствие перехода к земледелию?
    1. Оседлость
    2. Появление излишков продуктов
    3. Приручение животных
    4. Изобретение паровоза
  34. 34. Сравни: у кого работа была более однообразной и привязанной к одному участку земли?
    1. У охотника, который каждый день в новом месте
    2. У земледельца
    3. У шамана только во время обряда
    4. У всех одинаково
  35. 35. Подумай и ответь одним словом: какой тип хозяйства — присваивающий или производящий — был у охотников и собирателей?

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  36. 36. Главный вопрос параграфа: какие изменения произошли в жизни древних людей в эпоху неолита? Выбери наиболее полный ответ.
    1. Только сменилась мода
    2. Переход к производящему хозяйству, оседлость, земледелие и скотоводство
    3. Люди перестали пользоваться огнём
    4. Исчезли все ремёсла
  37. 37. Какие ещё находки (кроме пещерной живописи) говорят о расцвете культуры в эпоху охотников?
    1. Статуэтки (Венера из Костёнок и др.)
    2. Украшения и орнаменты на предметах
    3. Только глиняные горшки неолита
    4. Римские акведуки