← Задания · История · №1

Введение-1: наука, источники, дисциплины

Вопросы без ответов. Чтобы пройти с проверкой — «Решить». · 5-класс, введение, История, обучающий-тест

  1. 1. Как называется наука о прошлом людей?

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  2. 2. Чем история отличается от сказки или мифа?
    1. История всегда короче сказки
    2. История опирается на источники и стремится к достоверности
    3. В истории нет дат
    4. История рассказывает только о богах
  3. 3. История изучает главным образом…
    1. только природу и климат
    2. прошлое людей, народов и обществ
    3. только будущее
    4. только названия рек
  4. 4. Что из перечисленного относится к предмету изучения истории?
    1. Жизнь народов в прошлом
    2. Появление государств
    3. Таблица умножения
    4. Войны и переселения людей
  5. 5. Зачем людям изучать историю?
    1. Чтобы запомнить только имена царей
    2. Чтобы понимать, что происходило с народами и государствами в прошлом
    3. Чтобы не читать другие науки
    4. Чтобы заменить географию
  6. 6. Как одним словом назвать всё, что происходило с людьми раньше сегодняшнего дня?

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  7. 7. Можно ли считать, что история изучает только войны и правления царей?
    1. Да, больше ничего не изучают
    2. Нет, история изучает разные стороны жизни общества
    3. Да, если нет учебника
    4. Только в 5 классе
  8. 8. Как называют следы прошлого, по которым учёные узнают о древних людях?

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  9. 9. Что такое исторический источник?
    1. Только учебник
    2. След прошлого, по которому изучают историю
    3. Любая современная новость
    4. Только карта погоды
  10. 10. Какие предметы на иллюстрации могут быть историческими источниками?
    Фигура 1
    Рис. 1
    1. Орудия труда и утварь
    2. Монеты и надписи
    3. Постройки и памятники
    4. Только современные фотографии из интернета
  11. 11. Чем письменный источник отличается от вещественного?
    1. Письменный всегда новее
    2. Письменный содержит текст (летопись, грамота, надпись), вещественный — предмет
    3. Вещественный нельзя найти при раскопках
    4. Письменных источников не бывает
  12. 12. Как называют науку, которая изучает древности, найденные при раскопках?

    Короткий ответ — ответ откроется, когда решите.

  13. 13. Почему одного источника часто недостаточно, чтобы восстановить событие?
    1. Потому что источники всегда поддельные
    2. Один источник может быть неполным или неточным, нужны проверки
    3. Потому что источники читают только взрослые
    4. Потому что в источниках нет дат
  14. 14. Что помогает проверить, правдиво ли сообщение о прошлом?
    1. Сравнение разных источников
    2. Данные археологии
    3. Случайная догадка без фактов
    4. Изучение вещественных и письменных свидетельств
  15. 15. Зачем нужны специальные (вспомогательные) исторические дисциплины?
    1. Чтобы заменить историю
    2. Чтобы помогать восстанавливать прошлое разными методами
    3. Чтобы изучать только математику
    4. Чтобы рисовать только картины
  16. 16. Наука антропология в основном помогает изучать…
    1. только названия рек
    2. физический облик древнего человека
    3. только монеты
    4. только современные города
  17. 17. Археология изучает прошлое в основном по…
    1. прогнозу погоды
    2. вещественным источникам из раскопок
    3. только мифам без находок
    4. только телепередачам
  18. 18. Что из перечисленного — вспомогательные исторические дисциплины / науки, помогающие истории?
    1. Археология
    2. Антропология
    3. Этнология
    4. Только физкультура
  19. 19. Можно ли изучать историю только по учебнику, без источников?
    1. Да, источников не существует
    2. Нет, учебник опирается на источники; сами источники — основа познания прошлого
    3. Да, если не открывать карту
    4. Только в контрольной работе