← Задания · Литература

Литература 5 · Сквозной · Речь и характер

Правильный вариант отмечен звёздочкой. · 5-класс, литература, обучающий-тест, речь, сквозной, характер

  1. 1. Как речь персонажей у Зощенко помогает понять характеры?
    1. Речь у всех одинаковая и «книжная»
    2. * Просторечие и комичные обороты выдают образ мыслей героев
    3. Речи в рассказах Зощенко нет
    4. Речь нужна только для дат
  2. 2. Как говорит и действует Вакула у Гоголя («Ночь перед Рождеством»)?
    1. Как трусливый чиновник без выдумки
    2. * Смелый, упрямый, с живой народной речью и удалью
    3. Как барыня из «Муму»
    4. Как военный командир без шутки
  3. 3. Речь Тома Сойера чаще всего показывает:
    1. Строгость взрослого чиновника
    2. * Живость, выдумку, мальчишескую свободу
    3. Крепостную покорность
    4. Военный устав
  4. 4. Что общего в роли речи у Зощенко, Гоголя и Твена?
    1. Речь не связана с характером
    2. * По тому, как герой говорит, мы понимаем, кто он
    3. Речь только мешает сюжету
    4. Речь всегда торжественная ода
  5. 5. Какие особенности речи лучше «выдают» комического героя Зощенко?
    1. Высокий одический стиль без ошибок
    2. * Путаница слов, самодовольство, бытовые отговорки
    3. Только молчание
    4. Только военные команды
  6. 6. Почему речь Вакулы кажется «народной» и живой?
    1. Он говорит только латынью
    2. * В ней слышны интонации сказки, шутки, упрямства и силы
    3. Он повторяет басни Крылова дословно
    4. Он молчит всю повесть
  7. 7. Соотнеси. Комическая бытовая речь — прежде всего у:
    1. * Зощенко
    2. Лермонтова в «Бородино» (в другом ключе)
    3. Гамзатова в «Журавлях»
    4. Тургенева о Герасиме (он почти без слов)
  8. 8. Соотнеси. Удалая речь кузнеца Вакулы — у:
    1. Чехова-юмориста (другие герои)
    2. * Гоголя
    3. Андреева в «Кусаке»
    4. Катаева в «Сыне полка»
  9. 9. Соотнеси. Живая мальчишеская речь и выдумка — у:
    1. Герасима
    2. * Тома Сойера
    3. Костылина
    4. Барыни
  10. 10. Какая формулировка верна?
    1. * Речь героя — важное средство характеристики
    2. Речь героя никогда не связана с характером
    3. Все герои должны говорить одинаково
    4. Речь нужна только в пьесах
  11. 11. Какой ответ неверен?
    1. По словам героя видно его ум и нрав
    2. Комическая речь может разоблачать героя
    3. * У Тома Сойера речь такая же, как у строгого генерала
    4. У Гоголя речь помогает создать яркий образ
  12. 12. Почему Герасим почти не говорит, а характер всё равно ясен?
    1. Речь не нужна никому
    2. * Характер раскрывается поступками, жестами, отношением к Муму
    3. Автор забыл про Герасима
    4. Герасим — комический герой Зощенко
  13. 13. В рассказах Зощенко смех часто рождается из:
    1. Высокой трагедии без быта
    2. * Несоответствия самоуверенной речи и мелкого поступка
    3. Только описания природы
    4. Только военных подвигов
  14. 14. Какие слова Тома лучше доказывают его характер?
    1. Казённые рапорты без выдумки
    2. * Затеи, розыгрыши, «пиратские» и игровые речи
    3. Приказы барыни
    4. Молчаливый вой
  15. 15. Зачем сравнивать речь героев разных авторов?
    1. Чтобы не читать тексты
    2. * Чтобы учиться читать характер «по словам»
    3. Чтобы выучить только словари
    4. Чтобы отменить разбор сюжета