← Задания · Литература

Литература 5 · Сквозной · Ребёнок и война

Правильный вариант отмечен звёздочкой. · 5-класс, война, литература, обучающий-тест, ребёнок, сквозной

  1. 1. В «Сыне полка» Катаева ребёнок на войне:
    1. Только играет и не связан с бойцами
    2. * Становится «сыном» полка, проявляет стойкость и преданность
    3. Красит забор у Тома
    4. Служит барыне
  2. 2. В «Сыне артиллериста» Симонова главное чувство связано с:
    1. Бытовым юмором Зощенко
    2. * Военным подвигом и судьбой сына в огне войны
    3. Покраской забора
    4. Охотой на уток без опасности
  3. 3. В «Рассказе танкиста» Твардовского важно:
    1. Шутка без войны
    2. * Встреча бойца с мальчиком и память о военном эпизоде
    3. Крепостное право
    4. Сказочное зеркальце
  4. 4. Что общего у этих произведений?
    1. Война показана как весёлая игра без цены
    2. * Ребёнок рядом с войной — тема мужества, боли и памяти
    3. Главное — юмор без мысли
    4. Главное — только пейзаж
  5. 5. Как авторы показывают, что война — не приключение для ребёнка?
    1. Они описывают только праздник
    2. * Через опасность, потери, серьёзность подвига и взрослую ответственность
    3. Через покраску забора
    4. Через басню о квартете
  6. 6. Какие детали лучше доказывают «взросление» Вани Солнцева?
    1. Отказ от полка и бегство в шутку
    2. * Желание быть полезным бойцам, стойкость, преданность
    3. Приказ утопить Муму
    4. Одинокий вой собаки
  7. 7. Соотнеси. Мальчик при полке — в произведении:
    1. * Сын полка
    2. Муму
    3. Кусака
    4. Квартет
  8. 8. Соотнеси. Стихотворение о сыне артиллериста — у:
    1. Пушкина
    2. * Симонова
    3. Крылова
    4. Зощенко
  9. 9. Соотнеси. Рассказ танкиста о мальчике — у:
    1. Тургенева
    2. Андреева
    3. * Твардовского
    4. Гоголя
  10. 10. Какая формулировка верна?
    1. * В этих текстах ребёнок на войне вызывает уважение и боль, а не лёгкий смех
    2. Война для ребёнка — обычная игра
    3. Тема войны в 5 классе не связана с чувством
    4. Герои-дети на войне всегда трусы
  11. 11. Какой ответ неверен?
    1. Подвиг может быть связан с сыновней темой
    2. Память о войне важна в этих текстах
    3. * В «Сыне полка» война показана как безобидная прогулка
    4. Авторы уважают стойкость ребёнка
  12. 12. Почему нельзя сказать «Ваня просто играет в солдат»?
    1. Потому что игра запрещена
    2. * Потому что он переживает настоящую войну и настоящую ответственность
    3. Потому что он крепостной
    4. Потому что это басня
  13. 13. В стихах Симонова и Твардовского о войне и ребёнке сильнее всего:
    1. Бытовая мелочность Зощенко
    2. * Память, мужество и человечность
    3. Юмор о квартете
    4. Описание усадьбы барыни
  14. 14. Какие слова/детали лучше доказывают серьёзность темы?
    1. «Покраска забора», «розыгрыш»
    2. * Бой, ранение, долг, сын, полк, память
    3. «Весёлый хоровод» без боли
    4. «Торговый ряд»
  15. 15. Зачем сравнивать произведения о ребёнке и войне?
    1. Чтобы не читать тексты
    2. * Чтобы видеть общую тему мужества и цены войны
    3. Чтобы выучить только фамилии
    4. Чтобы отменить разбор чувства