1. 1. Зачем Тургеневу подробности, как Герасим ухаживает за Муму (кормит, чистит, бережёт)?
    1. Чтобы заполнить страницы без смысла
    2. * Чтобы доказать доброту и привязанность героя — деталь сильнее голого слова «добрый»
    3. Чтобы дать инструкцию по дрессировке
    4. Чтобы показать, что Герасим богат

    Пояснение: Забота в поступках — текстовое доказательство характера Герасима.

  2. 2. Зачем Толстому куклы и игрушки Дины?
    1. Они нужны только для украшения комнаты барыни
    2. * Чтобы показать детскость Дины и тёплую связь с Жилиным — через подарок и доверие
    3. Чтобы заменить весь сюжет войны
    4. Чтобы высмеять Жилина

    Пояснение: Маленькая деталь раскрывает характеры и готовит помощь в побеге.

  3. 3. Зачем Астафьеву зарубки Васютки на деревьях?
    1. Это случайный мусор в тексте
    2. * Чтобы показать ум, осторожность и школу таёжного опыта: герой не теряется в лесу
    3. Чтобы испортить лес без причины
    4. Чтобы заменить компас у всех взрослых сразу

    Пояснение: Зарубки — деталь умения выживать и думать.

  4. 4. Зачем в «Живом пламени» Носову нужны маки, а не только фраза «помните героев»?
    1. Маки лишние
    2. * Яркая деталь сада делает память зримой: цветы как «живое пламя»
    3. Чтобы дать ботанический справочник
    4. Чтобы отменить тему войны

    Пояснение: Конкретный образ сильнее абстрактного лозунга.

  5. 5. Зачем Твену сцена с побелкой забора?
    1. Только чтобы показать цвет краски
    2. * Чтобы раскрыть ум и хитрость Тома и посмеяться над тем, как работа становится «желанной»
    3. Чтобы дать урок малярного дела
    4. Чтобы доказать, что Том ленив и ни на что не способен никогда

    Пояснение: Забор — деталь характера и юмора, а не инструкция по ремонту.

  6. 6. Зачем Паустовскому раненый конь и история с хлебом?
    1. Конь нужен только как транспорт без смысла
    2. * Чтобы связать жестокое слово Фильки с бедой для всех и подвести к раскаянию
    3. Чтобы описать скачки
    4. Чтобы прославить жадность

    Пояснение: Конь и хлеб — детали вины, беды и пути к искуплению.

  7. 7. Зачем Андрееву описание того, как дачники гладят и кормят Кусаку, а потом уезжают?
    1. Чтобы показать хорошую погоду
    2. * Чтобы контрастом доказать жестокость «лёгкой» любви: приручили — и бросили
    3. Чтобы рекламировать дачный отдых
    4. Чтобы оправдать брошенных животных

    Пояснение: Детали ласки нужны, чтобы больнее звучал уход людей.

  8. 8. Зачем нужна деталь приказа барыни утопить Муму (а не просто «барыня зла»)?
    1. Деталь приказа лишняя
    2. * Конкретный жестокий приказ показывает произвол крепостной власти
    3. Чтобы дать юридическую инструкцию
    4. Чтобы оправдать барыню

    Пояснение: Частный каприз = общая несправедливость строя и судьбы.

  9. 9. Зачем Катаеву детали заботы бойцов о Ване (еда, одежда, «сын полка»)?
    1. Только чтобы перечислить паёк
    2. * Чтобы показать человечность и товарищество на войне рядом с опасностью
    3. Чтобы заменить описание боёв полностью
    4. Чтобы доказать, что война — праздник

    Пояснение: Бытовые детали тепла делают тему ребёнка и войны живой.

  10. 10. Зачем в «Заячьих лапах» важны обожжённые лапы зайца?
    1. Это случайная травма без связи с сюжетом
    2. * Деталь раны связывает зайца с пожаром и объясняет, почему дед его спасает и лечит
    3. Чтобы напугать читателя анатомией
    4. Чтобы отменить тему благодарности

    Пояснение: Рана — доказательство прошлого и повод к жалости.

  11. 11. Зачем авторам деталь поступка (помочь, рискнуть), а не только слова «он хороший»?
    1. Поступок не нужен
    2. * Поступок — лучшее доказательство характера; деталь действия убедительнее ярлыка
    3. Чтобы сократить текст до одного прилагательного
    4. Чтобы скрыть мысль произведения

    Пояснение: Школьный навык: вывод о герое опирается на поступок и деталь.

  12. 12. Как правильно отвечать на вопрос «зачем нужна эта деталь»?
    1. «Автор забыл вычеркнуть»
    2. * Связать деталь с характером, чувством или главной мыслью текста
    3. Пересказать всю биографию автора
    4. Назвать только жанр без текста

    Пояснение: Деталь работает на смысл: характер, настроение, идея.

  13. 13. Какой ответ о детали неверен?
    1. Деталь может быть доказательством вывода
    2. Одна яркая вещь (мак, забор, зарубка) держит целый смысл
    3. * Детали в художественном тексте всегда случайны и ни о чём не говорят
    4. Контраст двух деталей усиливает идею

    Пояснение: В хорошем тексте деталь выбрана намеренно.

  14. 14. Что общего у зарубок Васютки и заботы Герасима о Муму как деталей?
    1. Обе про морских пиратов
    2. * Обе показывают характер героя через конкретное действие, а не через лозунг
    3. Обе лишние
    4. Обе только о погоде

    Пояснение: Разные сюжеты — один навык: деталь = доказательство.

  15. 15. Зачем тренировать вопрос «зачем деталь» на разных произведениях?
    1. Чтобы не читать сами тексты
    2. * Чтобы видеть общий приём авторов и уметь доказывать мысль текстом
    3. Чтобы выучить только даты рождения писателей
    4. Чтобы отменить сочинения и устные ответы

    Пояснение: Сквозной навык чтения: деталь → вывод во всём курсе 5 класса.