← Задания · Литература

Литература 5 · Тихое утро · Содержание и герои

Правильный вариант отмечен звёздочкой. · 5-класс, герои, казаков, литература, обучающий-тест, содержание, тихое-утро

  1. 1. Кто написал рассказ «Тихое утро»?
    1. К. Г. Паустовский
    2. * Ю. П. Казаков
    3. А. П. Платонов
    4. В. Г. Короленко

    Пояснение: Автор рассказа — Юрий Павлович Казаков.

  2. 2. Как зовут двух мальчиков — главных героев?
    1. Вася и Валек
    2. * Яшка и Володя
    3. Никита и дед
    4. Вакула и Чуб

    Пояснение: Герои рассказа — деревенский Яшка и городской Володя.

  3. 3. Зачем мальчики рано утром идут к реке?
    1. Купаться наперегонки
    2. * Ловить рыбу
    3. Искать клад
    4. Катать девочек на лодке

    Пояснение: Они отправляются на рыбалку в тихое утро.

  4. 4. Кто из мальчиков лучше знает реку и рыбалку?
    1. Володя
    2. * Яшка
    3. Оба одинаково новички
    4. Только взрослый сосед

    Пояснение: Яшка — местный, уверенный рыболов; Володя — гость из города.

  5. 5. Что случилось с Володей у омута?
    1. Он поймал огромную щуку
    2. * Он упал в воду и стал тонуть
    3. Он ушёл домой один
    4. Он потерял удочку в лесу

    Пояснение: Володя оказывается в воде и едва не тонет.

  6. 6. Кто спасает Володю?
    1. Прохожий мужик
    2. * Яшка
    3. Отец Володи
    4. Володя сам сразу выплыл без помощи

    Пояснение: Несмотря на страх, Яшка бросается на помощь и вытаскивает друга.

  7. 7. Почему Яшка сначала злится на Володю?
    1. Володя украл удочку
    2. * Володя неопытен, мешает, раздражает своей «городскостью»
    3. Володя громко поёт
    4. Володя лучше ловит рыбу

    Пояснение: Яшка свысока относится к городскому мальчику и часто грубит.

  8. 8. Как Володя относится к Яшке до беды?
    1. С ненавистью
    2. * С желанием дружить, хоть и обижается на насмешки
    3. С равнодушием
    4. С завистью к его богатству

    Пояснение: Володя тянется к Яшке, терпит колкости ради общего дела.

  9. 9. Где происходит действие рассказа?
    1. В большом городе
    2. * В деревне у реки
    3. В школе
    4. В горах

    Пояснение: Тихое утро, река, омут — деревенский пейзаж Казакова.

  10. 10. Что чувствует Яшка, когда понимает, что Володя тонет?
    1. Радость
    2. * Ужас и растерянность, а потом решимость помочь
    3. Злость без действия
    4. Смех

    Пояснение: Страх силён, но Яшка преодолевает его ради друга.

  11. 11. Чем заканчивается рассказ для мальчиков?
    1. Они навсегда ссорятся
    2. * После спасения между ними появляется настоящее тепло дружбы
    3. Володя уезжает, не попрощавшись
    4. Яшка убегает в лес

    Пояснение: Общее испытание сближает героев.

  12. 12. Какие черты характерны для Яшки?
    1. Только кротость
    2. * Живость, сноровка, резкость — и способность к смелому поступку
    3. Трусость во всём
    4. Равнодушие к природе

    Пояснение: Яшка грубоват, но в решающий миг проявляет мужество.

  13. 13. Какие черты характерны для Володи?
    1. Хвастовство силой
    2. * Мягкость, неуверенность в деревне, доверчивость
    3. Жестокость
    4. Полное знание реки

    Пояснение: Городской мальчик менее опытен, зато открыт к дружбе.

  14. 14. Почему утро названо «тихим»?
    1. Потому что герои спят весь день
    2. * Природа спокойна и красива — и на этом фоне резче звучит страх беды
    3. Потому что в деревне нет реки
    4. Потому что никто не разговаривает

    Пояснение: Контраст тишины утра и внезапной опасности усиливает напряжение.

  15. 15. В каком порядке идут события?
    1. Спасение → сборы на рыбалку → падение в омут
    2. * Сборы и путь → рыбалка → Володя в воде → спасение Яшкой → сближение
    3. Ссора навсегда → утро → рыбалка
    4. Спасение отца → знакомство мальчиков → тоня

    Пояснение: Сначала обычная рыбалка, потом беда и спасение, затем новая близость друзей.