← Задания · Литература

Литература 5 · Васюткино озеро · Содержание и герои

Вопросы без ответов. Чтобы пройти с проверкой — «Решить». · 5-класс, астафьев, васюткино-озеро, герои, литература, обучающий-тест, содержание

  1. 1. Кто написал рассказ «Васюткино озеро»?
    1. К. Г. Паустовский
    2. В. П. Астафьев
    3. Л. Н. Андреев
    4. А. П. Платонов
  2. 2. Где происходит действие рассказа?
    1. В московском дворе
    2. В сибирской тайге
    3. На Кавказе
    4. В южном степном селе
  3. 3. Зачем Васютка ушёл далеко в лес?
    1. Искать пропавшую лодку
    2. Собирать кедровые шишки
    3. Охотиться на медведя
    4. Искать дорогу в деревню без взрослых
  4. 4. Кто такие Григорий и Илья в рассказе?
    1. Учителя Васютки
    2. Рыбаки, с которыми семья жила в тайге
    3. Соседи по квартире в городе
    4. Охотники из другой деревни
  5. 5. Почему Васютка заблудился?
    1. Его нарочно увели в чащу
    2. Увлёкся добычей шишек и потерял ориентиры
    3. Сломал компас и сразу сдался
    4. Убежал из дома после ссоры
  6. 6. Что Васютка вспомнил, когда понял, что один в тайге?
    1. Только страшные сказки
    2. Наставления отца и деда, как вести себя в лесу
    3. Уроки географии про столицы
    4. Приказ никуда не ходить без ружья с оптикой
  7. 7. Какие действия помогли Васютке выжить?
    1. Он лёг и ждал, пока найдут
    2. Добывал огонь, еду, делал ночлег, оставлял затеси на деревьях
    3. Сразу бросил ружьё и все припасы
    4. Шёл без остановки сутки, нигде не отдыхая
  8. 8. Что необычного нашёл Васютка в тайге?
    1. Заброшенный город
    2. Озеро, о котором не знали рыбаки
    3. Клад с золотом
    4. Железную дорогу
  9. 9. Как Васютку нашли?
    1. Он сам дошёл до Москвы
    2. Его заметили с реки / откликнулись на сигналы и крики
    3. Его вынес на плечах медведь
    4. Он послал письмо почтовым голубем
  10. 10. Как изменился Васютка после испытания?
    1. Решил больше никогда не выходить из дома
    2. Повзрослел: стал собраннее, ответственнее, увереннее
    3. Разлюбил тайгу и отца
    4. Ничему не научился
  11. 11. Какие качества проявляет Васютка в тайге?
    1. Паника и беспомощность от начала до конца
    2. Смелость, наблюдательность, память, умение не сдаваться
    3. Жестокость к природе
    4. Равнодушие к родным
  12. 12. Какую роль играют отец и дед в рассказе, даже когда их нет рядом?
    1. Никакой: Васютка всё придумал сам
    2. Их советы становятся внутренним голосом, который ведёт мальчика
    3. Они мешают ему своими запретами
    4. Они появляются только в финале как отрицательные герои
  13. 13. Как Васютка относится к тайге?
    1. Только как к складу еды
    2. С уважением и вниманием: лес опасен, но в нём можно жить, если понимать его
    3. С ненавистью и желанием всё вырубить
    4. Ему всё равно
  14. 14. В каком порядке идут события?
    1. Находка озера → сбор шишек → потеря в лесу
    2. Уход за шишками → потеря ориентиров → борьба за жизнь → озеро → спасение
    3. Спасение → письмо деду → охота на медведя
    4. Ссора с рыбаками → бегство в город → возвращение
  15. 15. Почему озеро назвали Васюткиным?
    1. Там раньше жил князь Васютка
    2. Его открыл (нашёл) Васютка, и рыбаки закрепили это имя
    3. Так велела школьная карта
    4. Это шутка Костылина