← Задания · Литература

Литература 5 · Заячьи лапы · Содержание и герои

Правильный вариант отмечен звёздочкой. · 5-класс, герои, заячьи-лапы, литература, обучающий-тест, паустовский, содержание

  1. 1. Кто написал рассказ «Заячьи лапы»?
    1. А. П. Платонов
    2. * К. Г. Паустовский
    3. Ю. П. Казаков
    4. А. П. Чехов

    Пояснение: Автор рассказа — Константин Георгиевич Паустовский.

  2. 2. Кто главный взрослый герой рассказа?
    1. Вакула
    2. * Дед Ларион (дед)
    3. Судья
    4. Кузнец Чуб

    Пояснение: В центре — дед и его забота о зайце.

  3. 3. Что случилось с зайцем?
    1. Его унесли волки без огня
    2. * Он обжёгся во время лесного пожара
    3. Он утонул в омуте
    4. Он застрял в мешке Солохи

    Пояснение: Заяц пострадал в огне и остался с обожжёнными лапами.

  4. 4. Как заяц связан со спасением деда?
    1. Никак
    2. * Заяц вывел деда из горящего леса
    3. Заяц принёс воду из реки
    4. Заяц позвал пожарных по телефону

    Пояснение: Бегущий заяц указал деду путь из огня.

  5. 5. К кому дед пытается обратиться, чтобы вылечить зайца?
    1. К кузнецу
    2. * К ветеринару (и другим «лекарям» по пути)
    3. К судье
    4. К императрице

    Пояснение: Дед ищет ветеринарную помощь для обожжённого зайца.

  6. 6. Как многие люди сначала реагируют на просьбу деда?
    1. Сразу помогают с радостью
    2. * Удивляются, смеются или отказывают: «зайца лечить?»
    3. Покупают зайца на шубу
    4. Отправляют деда в Петербург

    Пояснение: Для равнодушных забота о звере кажется странной.

  7. 7. Кто всё-таки помогает вылечить зайца?
    1. Барыня из «Муму»
    2. * Ветеринарный врач (после поисков находится помощь)
    3. Чёрт
    4. Пацюк

    Пояснение: Находится человек, который берётся лечить зайца.

  8. 8. Почему дед так упорно спасает зайца?
    1. Хочет продать его дорого
    2. * Чувствует долг благодарности и жалость к животному
    3. Заяц принадлежит соседу
    4. Ему приказали в школе

    Пояснение: Дед помнит, что заяц спас его, и отвечает добром на добро.

  9. 9. Где происходит часть событий, связанных с огнём?
    1. В городе на площади
    2. * В лесу во время пожара
    3. На корабле
    4. В подземелье замка

    Пояснение: Лесной пожар — исходная беда рассказа.

  10. 10. Какие качества особенно важны у деда?
    1. Жестокость и насмешка
    2. * Упорство, совесть, сострадание
    3. Лень
    4. Трусость

    Пояснение: Дед не бросает слабого существа, которому обязан жизнью.

  11. 11. Почему рассказ называется «Заячьи лапы»?
    1. Это кличка собаки
    2. * Обожжённые лапы — знак беды зайца и предмет заботы деда
    3. Дед шьёт варежки
    4. Это название деревни

    Пояснение: Название указывает на страдание зверя и на то, что нужно вылечить.

  12. 12. С кем дед часто ходит в поисках помощи?
    1. С Вакулой
    2. * С внуком (мальчиком)
    3. С Тыбурцием
    4. С Оксаной

    Пояснение: Рядом с дедом — мальчик, свидетель его упорства.

  13. 13. Чему противостоит забота деда?
    1. Любви к природе
    2. * Равнодушию людей, которым «некогда» жалеть зверя
    3. Ветеринарной науке
    4. Лесному закону

    Пояснение: Паустовский сталкивает сострадание и чёрствость.

  14. 14. Чем заканчивается история для зайца?
    1. Зайца бросают в лесу больного
    2. * Зайца вылечивают, и он остаётся жив
    3. Зайца съедают
    4. Заяц улетает в Петербург

    Пояснение: Упорство деда приводит к спасению животного.

  15. 15. В каком порядке произошли события?
    1. Лечение → пожар → спасение деда зайцем
    2. * Пожар → заяц выводит деда → ожоги → поиски врача → выздоровление
    3. Выздоровление → отказ людей → пожар
    4. Покупка зайца → свадьба → пожар

    Пояснение: Сначала беда в огне, потом долгий путь к исцелению.