← Задания · Математика · №63

Текстовые задачи. Части

Вопросы без ответов. Чтобы пройти с проверкой — «Решить». · 5класс, Математика, ТекстовыеЗадачи, Части

1. ```text
Что обычно принимается за «1 часть» в задачах на части?
1. Общая сумма всех величин
2. Наименьшая из сравниваемых величин или условная единица измерения
3. Разность между наибольшей и наименьшей величиной
4. Произведение всех величин
2. Если в задаче сказано, что яблок в 3 раза больше, чем груш, сколько частей составляют яблоки?
1. 1 часть
2. 3 части
3. 4 части
4. 2 части
3. Какой первый шаг в решении задачи на части, если известна общая сумма величин?
1. Умножить общую сумму на количество частей
2. Найти общее количество частей, сложив части всех величин
3. Вычесть из общей суммы наименьшую величину
4. Разделить общую сумму на разность частей
4. Как найти значение одной части, если известна общая сумма и общее количество частей?
1. Общую сумму умножить на количество частей
2. Общую сумму разделить на общее количество частей
3. Из общей суммы вычесть количество частей
4. К общей сумме прибавить количество частей
5. Какое ключевое словосочетание чаще всего указывает на задачу, решаемую через части?
1. «На сколько больше»
2. «В ... раз больше (или меньше)»
3. «Вместе с»
4. «Осталось»
6. Если для приготовления компота берут 2 части ягод и 3 части воды, сколько всего частей в этом компоте?
1. 1 часть
2. 3 части
3. 5 частей
4. 6 частей
7. Как найти значение большей величины после того, как найдено значение одной части?
1. Разделить значение одной части на количество частей этой величины
2. Умножить значение одной части на количество частей этой величины
3. Прибавить значение одной части к общей сумме
4. Вычесть значение одной части из общей суммы
8. Если известна не сумма, а разность двух величин (например, одна на 20 больше другой), что нужно найти в первую очередь?
1. Общую сумму частей
2. Разность в частях между этими величинами
3. Произведение частей
4. Значение одной части сразу
9. В классе мальчиков 2 части, а девочек 3 части. Какую часть от всех учеников составляют мальчики?
1. 2/3
2. 2/5
3. 3/5
4. 1/2
10. Какое арифметическое действие является основным для нахождения значения одной части?
1. Сложение
2. Вычитание
3. Деление
4. Умножение
11. В саду всего 48 деревьев. Яблонь в 3 раза больше, чем груш. Сколько груш в саду?
1. 16 деревьев
2. 12 деревьев
3. 36 деревьев
4. 24 дерева
12. Для приготовления смеси взяли 2 части чая и 3 части трав. Всего получилось 500 г смеси. Сколько граммов чая взяли?
1. 300 г
2. 200 г
3. 100 г
4. 250 г
13. У брата и сестры вместе 100 рублей. У брата в 3 раза больше денег, чем у сестры. Сколько денег у сестры?
1. 75 рублей
2. 25 рублей
3. 30 рублей
4. 20 рублей
14. В классе всего 25 учеников. Девочек в 1,5 раза больше, чем мальчиков. Сколько в классе мальчиков? (Подсказка: примите мальчиков за 2 части, а девочек за 3 части).
1. 15 учеников
2. 10 учеников
3. 5 учеников
4. 20 учеников
15. Разность двух чисел равна 24. Большее число в 5 раз больше меньшего. Найдите большее число.
1. 6
2. 30
3. 30
4. 40
16. Для варенья на 2 части ягод берут 3 части сахара. Сколько сахара нужно взять на 400 г ягод?
1. 300 г
2. 500 г
3. 600 г
4. 800 г
17. Длина двух отрезков вместе составляет 36 см. Один отрезок в 2 раза длиннее другого. Найдите длину более длинного отрезка.
1. 12 см
2. 24 см
3. 18 см
4. 30 см
18. В букете 15 цветов. Ромашек в 4 раза больше, чем васильков. Сколько ромашек в букете?
1. 3 цветка
2. 10 цветков
3. 12 цветков
4. 15 цветков
19. На двух полках вместе 60 книг. На первой полке в 2 раза меньше книг, чем на второй. Сколько книг на второй полке?
1. 20 книг
2. 40 книг
3. 30 книг
4. 45 книг
20. За 3 одинаковых тетради и 1 альбом заплатили 120 рублей. Альбом в 3 раза дороже тетради. Сколько стоит альбом?
```
1. 30 рублей
2. 40 рублей
3. 60 рублей
4. 90 рублей