Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №16059655

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 491 и 387, поставь знак <, > или =.
2) Округли 89 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 58 × 92
2) 165 ÷ 5
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 20 + 3 × 12 × 12
2) Вычисли степень: 5^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 44 яблок, в другом — 33. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 15 × 66
2) 824 ÷ 2
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (20 + 30) × 8 + 25
2) Вычисли степень: 4^2
8. Задача 2 б.

В одном ящике 71 яблок, в другом — 38. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 491 > 387; 90

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 90.
2. Столбики. Ответ: 5 336; 33

Ход: Умножение: 58 × 92 = 5 336. Деление: 165 ÷ 5 = 33.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 452; 25

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 452. 5^2 = 25.
4. Единицы длины. Ответ: 600 см; 6 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.
5. Задача. Ответ: 11

Ход: 44 − 33 = 11.
6. Столбики. Ответ: 990; 412

Ход: Умножение: 15 × 66 = 990. Деление: 824 ÷ 2 = 412.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 425; 16

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 425. 4^2 = 16.
8. Задача. Ответ: 33

Ход: 71 − 38 = 33.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 16059655
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 491 и 387, поставь знак <, > или =.
2) Округли 89 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 58 × 92
2) 165 ÷ 5

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 20 + 3 × 12 × 12
2) Вычисли степень: 5^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 44 яблок, в другом — 33. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 15 × 66
2) 824 ÷ 2

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (20 + 30) × 8 + 25
2) Вычисли степень: 4^2

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 71 яблок, в другом — 38. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 491 > 387; 90
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 90.

2. Ответ: 5 336; 33
Ход: Умножение: 58 × 92 = 5 336. Деление: 165 ÷ 5 = 33.

3. Ответ: 452; 25
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 452. 5^2 = 25.

4. Ответ: 600 см; 6 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.

5. Ответ: 11
Ход: 44 − 33 = 11.

6. Ответ: 990; 412
Ход: Умножение: 15 × 66 = 990. Деление: 824 ÷ 2 = 412.

7. Ответ: 425; 16
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 425. 4^2 = 16.

8. Ответ: 33
Ход: 71 − 38 = 33.