Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2018437463

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 267 и 877, поставь знак <, > или =.
2) Округли 41 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 81 × 65
2) 864 ÷ 6
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 182 − 9 × (9 + 11)
2) Вычисли степень: 2^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 9 м = ? см. Что длиннее: 9 м или 890 см?
5. Задача 2 б.

В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 18 × 37
2) 486 ÷ 9
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 4 + 8 × 12 + 100
2) Вычисли степень: 2^3
8. Задача 2 б.

В одном ящике 107 яблок, в другом — 15. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 267 < 877; 40

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.
2. Столбики. Ответ: 5 265; 144

Ход: Умножение: 81 × 65 = 5 265. Деление: 864 ÷ 6 = 144.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 2; 4

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 2. 2^2 = 4.
4. Единицы длины. Ответ: 900 см; 9 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 9 м = 900 см. 890 см меньше.
5. Задача. Ответ: 40

Ход: 20 × 2 = 40.
6. Столбики. Ответ: 666; 54

Ход: Умножение: 18 × 37 = 666. Деление: 486 ÷ 9 = 54.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 200; 8

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 2^3 = 8.
8. Задача. Ответ: 92

Ход: 107 − 15 = 92.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2018437463
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 267 и 877, поставь знак <, > или =.
2) Округли 41 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 81 × 65
2) 864 ÷ 6

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 182 − 9 × (9 + 11)
2) Вычисли степень: 2^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 9 м = ? см. Что длиннее: 9 м или 890 см?

5. (2 б.) Задача
В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 18 × 37
2) 486 ÷ 9

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 4 + 8 × 12 + 100
2) Вычисли степень: 2^3

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 107 яблок, в другом — 15. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 267 < 877; 40
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.

2. Ответ: 5 265; 144
Ход: Умножение: 81 × 65 = 5 265. Деление: 864 ÷ 6 = 144.

3. Ответ: 2; 4
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 2. 2^2 = 4.

4. Ответ: 900 см; 9 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 9 м = 900 см. 890 см меньше.

5. Ответ: 40
Ход: 20 × 2 = 40.

6. Ответ: 666; 54
Ход: Умножение: 18 × 37 = 666. Деление: 486 ÷ 9 = 54.

7. Ответ: 200; 8
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 2^3 = 8.

8. Ответ: 92
Ход: 107 − 15 = 92.