Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №734028398

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 858 и 946, поставь знак <, > или =.
2) Округли 31 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 69 × 45
2) 210 ÷ 5
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 280 − 8 × 25 + 20
2) Вычисли степень: 3^3
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 4 м = ? см. Что длиннее: 4 м или 390 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 79 яблок, в другом — 44. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 28 × 68
2) 416 ÷ 8
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 9 × 10 + 10 + 100
2) Вычисли степень: 3^3
8. Задача 2 б.

В одном ящике 62 яблок, в другом — 49. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 858 < 946; 30

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 30.
2. Столбики. Ответ: 3 105; 42

Ход: Умножение: 69 × 45 = 3 105. Деление: 210 ÷ 5 = 42.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 100; 27

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 3^3 = 27.
4. Единицы длины. Ответ: 400 см; 4 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 4 м = 400 см. 390 см меньше.
5. Задача. Ответ: 35

Ход: 79 − 44 = 35.
6. Столбики. Ответ: 1 904; 52

Ход: Умножение: 28 × 68 = 1 904. Деление: 416 ÷ 8 = 52.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 200; 27

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 3^3 = 27.
8. Задача. Ответ: 13

Ход: 62 − 49 = 13.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 734028398
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 858 и 946, поставь знак <, > или =.
2) Округли 31 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 69 × 45
2) 210 ÷ 5

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 280 − 8 × 25 + 20
2) Вычисли степень: 3^3

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 4 м = ? см. Что длиннее: 4 м или 390 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 79 яблок, в другом — 44. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 28 × 68
2) 416 ÷ 8

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 9 × 10 + 10 + 100
2) Вычисли степень: 3^3

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 62 яблок, в другом — 49. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 858 < 946; 30
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 30.

2. Ответ: 3 105; 42
Ход: Умножение: 69 × 45 = 3 105. Деление: 210 ÷ 5 = 42.

3. Ответ: 100; 27
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 3^3 = 27.

4. Ответ: 400 см; 4 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 4 м = 400 см. 390 см меньше.

5. Ответ: 35
Ход: 79 − 44 = 35.

6. Ответ: 1 904; 52
Ход: Умножение: 28 × 68 = 1 904. Деление: 416 ÷ 8 = 52.

7. Ответ: 200; 27
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 3^3 = 27.

8. Ответ: 13
Ход: 62 − 49 = 13.