Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №795448072

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 137 и 121, поставь знак <, > или =.
2) Округли 72 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 81 × 25
2) 225 ÷ 5
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 34 − (50 − 15 − 5)
2) Вычисли степень: 2^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 90 яблок, в другом — 35. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 61 × 41
2) 108 ÷ 9
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 8 + (20 − 10 − 8)
2) Вычисли степень: 5^3
8. Задача 2 б.

В одном ящике 40 яблок, в другом — 23. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 137 > 121; 70

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 70.
2. Столбики. Ответ: 2 025; 45

Ход: Умножение: 81 × 25 = 2 025. Деление: 225 ÷ 5 = 45.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 4; 4

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 4. 2^2 = 4.
4. Единицы длины. Ответ: 600 см; 6 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.
5. Задача. Ответ: 55

Ход: 90 − 35 = 55.
6. Столбики. Ответ: 2 501; 12

Ход: Умножение: 61 × 41 = 2 501. Деление: 108 ÷ 9 = 12.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 10; 125

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 10. 5^3 = 125.
8. Задача. Ответ: 17

Ход: 40 − 23 = 17.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 795448072
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 137 и 121, поставь знак <, > или =.
2) Округли 72 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 81 × 25
2) 225 ÷ 5

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 34 − (50 − 15 − 5)
2) Вычисли степень: 2^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 90 яблок, в другом — 35. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 61 × 41
2) 108 ÷ 9

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 8 + (20 − 10 − 8)
2) Вычисли степень: 5^3

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 40 яблок, в другом — 23. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 137 > 121; 70
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 70.

2. Ответ: 2 025; 45
Ход: Умножение: 81 × 25 = 2 025. Деление: 225 ÷ 5 = 45.

3. Ответ: 4; 4
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 4. 2^2 = 4.

4. Ответ: 600 см; 6 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.

5. Ответ: 55
Ход: 90 − 35 = 55.

6. Ответ: 2 501; 12
Ход: Умножение: 61 × 41 = 2 501. Деление: 108 ÷ 9 = 12.

7. Ответ: 10; 125
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 10. 5^3 = 125.

8. Ответ: 17
Ход: 40 − 23 = 17.