Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №843044404

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 569 и 744, поставь знак <, > или =.
2) Округли 39 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 57 × 59
2) 272 ÷ 8
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 20 × 25 − 380 + 80
2) Вычисли степень: 4^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 7 м = ? см. Что длиннее: 7 м или 690 см?
5. Задача 2 б.

В библиотеке 24 книг. В школьном шкафу книг в 3 раза больше. Сколько книг в шкафу?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 82 × 47
2) 826 ÷ 2
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 25 − (10 + 4 + 6)
2) Вычисли степень: 4^3
8. Задача 2 б.

В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 569 < 744; 40

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.
2. Столбики. Ответ: 3 363; 34

Ход: Умножение: 57 × 59 = 3 363. Деление: 272 ÷ 8 = 34.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 200; 16

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 4^2 = 16.
4. Единицы длины. Ответ: 700 см; 7 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 7 м = 700 см. 690 см меньше.
5. Задача. Ответ: 72

Ход: 24 × 3 = 72.
6. Столбики. Ответ: 3 854; 413

Ход: Умножение: 82 × 47 = 3 854. Деление: 826 ÷ 2 = 413.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 5; 64

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 5. 4^3 = 64.
8. Задача. Ответ: 30

Ход: 15 × 2 = 30.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 843044404
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 569 и 744, поставь знак <, > или =.
2) Округли 39 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 57 × 59
2) 272 ÷ 8

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 20 × 25 − 380 + 80
2) Вычисли степень: 4^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 7 м = ? см. Что длиннее: 7 м или 690 см?

5. (2 б.) Задача
В библиотеке 24 книг. В школьном шкафу книг в 3 раза больше. Сколько книг в шкафу?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 82 × 47
2) 826 ÷ 2

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 25 − (10 + 4 + 6)
2) Вычисли степень: 4^3

8. (2 б.) Задача
В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 569 < 744; 40
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.

2. Ответ: 3 363; 34
Ход: Умножение: 57 × 59 = 3 363. Деление: 272 ÷ 8 = 34.

3. Ответ: 200; 16
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 4^2 = 16.

4. Ответ: 700 см; 7 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 7 м = 700 см. 690 см меньше.

5. Ответ: 72
Ход: 24 × 3 = 72.

6. Ответ: 3 854; 413
Ход: Умножение: 82 × 47 = 3 854. Деление: 826 ÷ 2 = 413.

7. Ответ: 5; 64
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 5. 4^3 = 64.

8. Ответ: 30
Ход: 15 × 2 = 30.