Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №92457364

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 150 и 268, поставь знак <, > или =.
2) Округли 43 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 68 × 73
2) 431 ÷ 1
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 50 + 40 + 10 − 8
2) Вычисли степень: 2^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 4 м = ? см. Что длиннее: 4 м или 390 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 91 яблок, в другом — 62. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 54 × 64
2) 387 ÷ 9
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 50 − 15 − 2 + 17
2) Вычисли степень: 4^3
8. Задача 2 б.

В одном ящике 101 яблок, в другом — 42. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 150 < 268; 40

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.
2. Столбики. Ответ: 4 964; 431

Ход: Умножение: 68 × 73 = 4 964. Деление: 431 ÷ 1 = 431.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 92; 4

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 92. 2^2 = 4.
4. Единицы длины. Ответ: 400 см; 4 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 4 м = 400 см. 390 см меньше.
5. Задача. Ответ: 29

Ход: 91 − 62 = 29.
6. Столбики. Ответ: 3 456; 43

Ход: Умножение: 54 × 64 = 3 456. Деление: 387 ÷ 9 = 43.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 50; 64

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 50. 4^3 = 64.
8. Задача. Ответ: 59

Ход: 101 − 42 = 59.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 92457364
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 150 и 268, поставь знак <, > или =.
2) Округли 43 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 68 × 73
2) 431 ÷ 1

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 50 + 40 + 10 − 8
2) Вычисли степень: 2^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 4 м = ? см. Что длиннее: 4 м или 390 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 91 яблок, в другом — 62. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 54 × 64
2) 387 ÷ 9

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 50 − 15 − 2 + 17
2) Вычисли степень: 4^3

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 101 яблок, в другом — 42. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 150 < 268; 40
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.

2. Ответ: 4 964; 431
Ход: Умножение: 68 × 73 = 4 964. Деление: 431 ÷ 1 = 431.

3. Ответ: 92; 4
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 92. 2^2 = 4.

4. Ответ: 400 см; 4 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 4 м = 400 см. 390 см меньше.

5. Ответ: 29
Ход: 91 − 62 = 29.

6. Ответ: 3 456; 43
Ход: Умножение: 54 × 64 = 3 456. Деление: 387 ÷ 9 = 43.

7. Ответ: 50; 64
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 50. 4^3 = 64.

8. Ответ: 59
Ход: 101 − 42 = 59.