Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

1. 1. Фонетика 1 б.
   Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
2. 2. Фонетика 1 б.
   В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
3. 3. Фонетика 1 б.
   Раздели слово «учитель» на слоги.
4. 4. Орфография корня 3 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) п…сьма
   2) тр…ва
   3) к…рзина
   4) извес…ный
   5) г…ризонт
5. 5. Орфография 2 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) в…гон
   2) з…мля
   3) в…да
6. 6. Текст 2 б.
   Прочитай текст.
   
   «На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»
   
   1) Определи тему.
   2) Сформулируй главную мысль.

Решения пишите на этом листе или на отдельном. Номер варианта укажите вверху.