Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

1. 1. Фонетика 1 б.
   Раздели слово «учитель» на слоги.
2. 2. Фонетика 1 б.
   Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?
3. 3. Фонетика 1 б.
   Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
4. 4. Орфография корня 3 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) сп…сательный
   2) сн…га
   3) велос…пед
   4) к…рабль
   5) посв…тить фонариком.
5. 5. Орфография 2 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) в…кзал
   2) к…рандаш
   3) б…блиотека
6. 6. Текст 2 б.
   Прочитай текст.
   
   «Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»
   
   1) Определи тему.
   2) Сформулируй главную мысль.

Решения пишите на этом листе или на отдельном. Номер варианта укажите вверху.