Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

1. 1. Фонетика 1 б.
   Раздели слово «учитель» на слоги.
2. 2. Фонетика 1 б.
   Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
3. 3. Фонетика 1 б.
   В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
4. 4. Орфография корня 3 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) здра…ствуй
   2) к…рзина
   3) ч…стота
   4) з…мля
   5) тр…ва
5. 5. Орфография 2 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) м…локо
   2) ст…на
   3) ч…стота
6. 6. Текст 2 б.
   Прочитай текст.
   
   «После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»
   
   1) Определи тему.
   2) Сформулируй главную мысль.

Решения пишите на этом листе или на отдельном. Номер варианта укажите вверху.