Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

1. 1. Фонетика 1 б.
   Раздели слово «учитель» на слоги.
2. 2. Фонетика 1 б.
   Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
3. 3. Фонетика 1 б.
   Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
4. 4. Орфография корня 3 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) поз…ний
   2) п…сьма
   3) гл…деть
   4) сп…сательный
   5) осв…тить комнату.
5. 5. Орфография 2 б.
   Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
   1) т…рритория
   2) в…да
   3) пос…деть на скамейке.
6. 6. Текст 2 б.
   Прочитай текст.
   
   «Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»
   
   1) Определи тему.
   2) Сформулируй главную мысль.

Решения пишите на этом листе или на отдельном. Номер варианта укажите вверху.