Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №22872758

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
2. Фонетика 1 б.

Поставь ударение: звонит.
3. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…бака
2) т…рритория
3) агр…ном
4) п…сьма
5) тр…ва
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) п…ртфель
2) к…стюм
3) м…газин
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 4 звука

Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].
2. Фонетика. Ответ: звонИт

Ход: Ударение на втором слоге: зво-нИт.
3. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
4. Орфография корня. Ответ: 1) о; 2) е; 3) о; 4) и; 5) а

Ход: 1) собака: Проверочного с ударением нет — запоминаем: собака. 2) территория: Словарное: территория. 3) агроном: Словарное: агроном. 4) письма: Проверка: пи́шет. 5) трава: Проверка: тра́вы — ударное а.
5. Орфография. Ответ: 1) о; 2) о; 3) а

Ход: 1) портфель: Словарное: портфель. 2) костюм: Словарное: костюм. 3) магазин: Словарное: магазин.
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 22872758
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?

2. (1 б.) Фонетика
Поставь ударение: звонит.

3. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…бака
2) т…рритория
3) агр…ном
4) п…сьма
5) тр…ва

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) п…ртфель
2) к…стюм
3) м…газин

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 3 буквы, 4 звука
Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].

2. Ответ: звонИт
Ход: Ударение на втором слоге: зво-нИт.

3. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

4. Ответ: 1) о; 2) е; 3) о; 4) и; 5) а
Ход: 1) собака: Проверочного с ударением нет — запоминаем: собака. 2) территория: Словарное: территория. 3) агроном: Словарное: агроном. 4) письма: Проверка: пи́шет. 5) трава: Проверка: тра́вы — ударное а.

5. Ответ: 1) о; 2) о; 3) а
Ход: 1) портфель: Словарное: портфель. 2) костюм: Словарное: костюм. 3) магазин: Словарное: магазин.

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.