Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №516774481

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

Сколько слогов в слове «математика»?
2. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
3. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) оч…рование
2) м…газин
3) извес…ный
4) звёз…ный
5) чес…ный
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) тр…ва
2) пос…деть на скамейке
3) к…рзина
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: 5

Ход: Слогов столько, сколько гласных.
2. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
3. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 3 звука

Ход: ь не обозначает звука. Звуки: [с], [о], [л'].
4. Орфография корня. Ответ: 1) а; 2) а; 3) т; 4) д; 5) т

Ход: 1) очарование: Проверка: ча́ры — ударное а. 2) магазин: Словарное: магазин. 3) известный: Проверка: известие. 4) звездный: Проверка: звезда / звёзды. 5) честный: Проверка: честь, честен — т слышен перед гласной/на конце.
5. Орфография. Ответ: 1) а; 2) и; 3) о

Ход: 1) трава: Проверка: тра́вы — ударное а. 2) посидеть: Проверка: си́дя. Смысл — немного посидеть. Не путать с поседеть (седо́й). 3) корзина: Словарное: корзина.
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 516774481
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
Сколько слогов в слове «математика»?

2. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

3. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) оч…рование
2) м…газин
3) извес…ный
4) звёз…ный
5) чес…ный

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) тр…ва
2) пос…деть на скамейке
3) к…рзина

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 5
Ход: Слогов столько, сколько гласных.

2. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

3. Ответ: 3 буквы, 3 звука
Ход: ь не обозначает звука. Звуки: [с], [о], [л'].

4. Ответ: 1) а; 2) а; 3) т; 4) д; 5) т
Ход: 1) очарование: Проверка: ча́ры — ударное а. 2) магазин: Словарное: магазин. 3) известный: Проверка: известие. 4) звездный: Проверка: звезда / звёзды. 5) честный: Проверка: честь, честен — т слышен перед гласной/на конце.

5. Ответ: 1) а; 2) и; 3) о
Ход: 1) трава: Проверка: тра́вы — ударное а. 2) посидеть: Проверка: си́дя. Смысл — немного посидеть. Не путать с поседеть (седо́й). 3) корзина: Словарное: корзина.

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.