1. 1. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Сколько слогов в слове «математика»?
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) к…рабль
    2) зв…зда
    3) праз…ник
    4) ненас…ный
    5) гл…деть
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) д…алог
    2) з…мля
    3) г…ризонт
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.

Сообщить об ошибке

Выделенный фрагмент уйдёт редактору. Комментарий необязателен.

Ctrl+Enter — отправить · Esc — закрыть