Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1024487260

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лететь
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветной
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) бур…ян
3) руч…и
4) мяч…к
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) …дать
3) …делать
4) …шумный
5) стол…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горы
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: лет; суффикс: е; окончание: ть

Ход: лететь: корень: «лет»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): видеть
2. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой

Ход: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) ь; 4) и; 5) ь

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) раз; 3) с; 4) бес; 5) и

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) столик: Столика — и → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: ы

Ход: горы: корень: «гор»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, травы
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1024487260
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лететь

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветной

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) бур…ян
3) руч…и
4) мяч…к
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) …дать
3) …делать
4) …шумный
5) стол…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горы

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: лет; суффикс: е; окончание: ть
Ход: лететь: корень: «лет»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): видеть

2. Ответ: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой
Ход: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой

3. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) ь; 4) и; 5) ь
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) и; 2) раз; 3) с; 4) бес; 5) и
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) столик: Столика — и → -ик.

5. Ответ: корень: гор; окончание: ы
Ход: горы: корень: «гор»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, травы

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.