Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1089117986

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветочки
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: светить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …глас
3) ореш…к
4) …бить
5) листоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) …бить
3) …править
4) под…ём
5) …дать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

Ход: цветочки: корень: «цвет»; суффикс: «оч»; суффикс (второй): «к»; окончание: «и»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: свет; суффикс: и; окончание: ть

Ход: корень: свет; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) воз; 3) е; 4) с; 5) е

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 3) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) с; 3) ис; 4) ъ; 5) раз

Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1089117986
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветочки

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: светить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …глас
3) ореш…к
4) …бить
5) листоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) …бить
3) …править
4) под…ём
5) …дать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
Ход: цветочки: корень: «цвет»; суффикс: «оч»; суффикс (второй): «к»; окончание: «и»

2. Ответ: корень: свет; суффикс: и; окончание: ть
Ход: корень: свет; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) и; 2) воз; 3) е; 4) с; 5) е
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 3) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) ъ; 2) с; 3) ис; 4) ъ; 5) раз
Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать.

5. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.