Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1103600475

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: стола.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: писатель.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) мяч…к
3) замоч…к
4) с…езд
5) обез…яна
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) листоч…к
3) обез…яна
4) …ходить
5) …питать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: гора.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: стол; окончание: а

Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
2. Разбор по составу. Ответ: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) е; 4) ъ; 5) ь

Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) ь; 4) вос; 5) вос

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: а

Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1103600475
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: стола.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: писатель.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) мяч…к
3) замоч…к
4) с…езд
5) обез…яна

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) листоч…к
3) обез…яна
4) …ходить
5) …питать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: гора.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: стол; окончание: а
Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

2. Ответ: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) е; 4) ъ; 5) ь
Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.

4. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) ь; 4) вос; 5) вос
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

5. Ответ: корень: гор; окончание: а
Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.