Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1165206994

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земной
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работник
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) под…езд
3) ореш…к
4) стол…к
5) …звучный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) мяч…к
3) ключ…к
4) замоч…к
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школы
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой

Ход: земной: корень: «зем»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, цветной
2. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅

Ход: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) е; 4) и; 5) без

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) и; 3) и; 4) е; 5) рас

Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: ы

Ход: школы: корень: «школ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1165206994
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земной

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работник

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) под…езд
3) ореш…к
4) стол…к
5) …звучный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) мяч…к
3) ключ…к
4) замоч…к
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школы

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой
Ход: земной: корень: «зем»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, цветной

2. Ответ: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅
Ход: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) е; 4) и; 5) без
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.

4. Ответ: 1) с; 2) и; 3) и; 4) е; 5) рас
Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

5. Ответ: корень: школ; окончание: ы
Ход: школы: корень: «школ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.