Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1171116755

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: побелка
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лес
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) под…ём
3) листоч…к
4) солов…и
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) под…ём
3) об…ехал
4) стол…к
5) куст…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыба
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: побелка: приставка: «по»; корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): посадка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: лес; окончание: ∅

Ход: корень: лес; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) ь

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) ъ; 3) ъ; 4) и; 5) и

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; окончание: а

Ход: рыба: корень: «рыб»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1171116755
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: побелка

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лес

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) под…ём
3) листоч…к
4) солов…и
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) под…ём
3) об…ехал
4) стол…к
5) куст…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыба

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: по; корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: побелка: приставка: «по»; корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): посадка

2. Ответ: корень: лес; окончание: ∅
Ход: корень: лес; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) ь
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) раз; 2) ъ; 3) ъ; 4) и; 5) и
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: рыб; окончание: а
Ход: рыба: корень: «рыб»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.