Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1250878395

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любовь
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) ключ…к
3) обез…яна
4) …звучный
5) …питать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) нож…к
3) об…явление
4) …глас
5) камеш…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: гора
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый

Ход: школьный: корень: «школ»; суффикс: «ьн»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): дельный
2. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь

Ход: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) ь; 4) без; 5) вос

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) и; 3) ъ; 4) воз; 5) е

Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) объявление: После об- перед я — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: а

Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1250878395
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любовь

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) ключ…к
3) обез…яна
4) …звучный
5) …питать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) нож…к
3) об…явление
4) …глас
5) камеш…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: гора

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый
Ход: школьный: корень: «школ»; суффикс: «ьн»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): дельный

2. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь
Ход: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) ь; 4) без; 5) вос
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

4. Ответ: 1) рас; 2) и; 3) ъ; 4) воз; 5) е
Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) объявление: После об- перед я — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: гор; окончание: а
Ход: гора: корень: «гор»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.