Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №126994475

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: старик
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мир
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) …шумный
3) ворон…ё
4) …править
5) дружоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) сыноч…к
3) …дать
4) сем…я
5) обез…яна
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цвет
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: старик: корень: «стар»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, садик, столик
2. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; окончание: ∅

Ход: корень: мир; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) бес; 3) ь; 4) ис; 5) е

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) раз; 4) ь; 5) ь

Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; окончание: ∅

Ход: цвет: корень: «цвет»; окончание: «∅»
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 126994475
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: старик

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мир

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) …шумный
3) ворон…ё
4) …править
5) дружоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) сыноч…к
3) …дать
4) сем…я
5) обез…яна

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цвет

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: старик: корень: «стар»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, садик, столик

2. Ответ: корень: мир; окончание: ∅
Ход: корень: мир; окончание: ∅

3. Ответ: 1) е; 2) бес; 3) ь; 4) ис; 5) е
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) раз; 4) ь; 5) ь
Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.

5. Ответ: корень: цвет; окончание: ∅
Ход: цвет: корень: «цвет»; окончание: «∅»

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.