Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1364961920

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: стола
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: подлесок
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) нож…к
2) …дать
3) …править
4) …звучный
5) в…юга
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) руч…и
3) раз…езд
4) …бить
5) …ходить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: травы
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: стол; окончание: а

Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: под; корень: лес; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: приставка: под; корень: лес; суффикс: ок; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) раз; 3) ис; 4) без; 5) ь

Ход: 1) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) ъ; 4) раз; 5) вос

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; окончание: ы

Ход: травы: корень: «трав»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1364961920
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: стола

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: подлесок

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) нож…к
2) …дать
3) …править
4) …звучный
5) в…юга

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) руч…и
3) раз…езд
4) …бить
5) …ходить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: травы

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: стол; окончание: а
Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

2. Ответ: приставка: под; корень: лес; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: приставка: под; корень: лес; суффикс: ок; окончание: ∅

3. Ответ: 1) и; 2) раз; 3) ис; 4) без; 5) ь
Ход: 1) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).

4. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) ъ; 4) раз; 5) вос
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.

5. Ответ: корень: трав; окончание: ы
Ход: травы: корень: «трав»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.