Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1384726173

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: новость
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыбный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ключ…к
2) дружоч…к
3) в…езд
4) …глас
5) …делать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) мяч…к
2) …бить
3) под…ём
4) …глас
5) сыноч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ходить
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь

Ход: новость: корень: «нов»; суффикс: «ост»; окончание: «ь»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) е; 3) ъ; 4) воз; 5) с

Ход: 1) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) раз; 3) ъ; 4) воз; 5) е

Ход: 1) мячик: Мячика — и → -ик. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: ход; суффикс: и; окончание: ть

Ход: ходить: корень: «ход»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): учить, белить, светить
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1384726173
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: новость

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыбный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ключ…к
2) дружоч…к
3) в…езд
4) …глас
5) …делать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) мяч…к
2) …бить
3) под…ём
4) …глас
5) сыноч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ходить

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь
Ход: новость: корень: «нов»; суффикс: «ост»; окончание: «ь»

2. Ответ: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) и; 2) е; 3) ъ; 4) воз; 5) с
Ход: 1) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).

4. Ответ: 1) и; 2) раз; 3) ъ; 4) воз; 5) е
Ход: 1) мячик: Мячика — и → -ик. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
Ход: ходить: корень: «ход»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): учить, белить, светить

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.