Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1422448481

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: носитель
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школы
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) мяч…к
3) сыноч…к
4) …сказать
5) листоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …править
2) в…юга
3) под…ём
4) …писать
5) сыноч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любитель
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: нос; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: носитель: корень: «нос»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, хранитель
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: ы

Ход: корень: школ; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) и; 3) е; 4) рас; 5) е

Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ис; 2) ь; 3) ъ; 4) рас; 5) е

Ход: 1) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: любитель: корень: «люб»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1422448481
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: носитель

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школы

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) мяч…к
3) сыноч…к
4) …сказать
5) листоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …править
2) в…юга
3) под…ём
4) …писать
5) сыноч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любитель

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: нос; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: носитель: корень: «нос»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, хранитель

2. Ответ: корень: школ; окончание: ы
Ход: корень: школ; окончание: ы

3. Ответ: 1) вос; 2) и; 3) е; 4) рас; 5) е
Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) ис; 2) ь; 3) ъ; 4) рас; 5) е
Ход: 1) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: люб; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: любитель: корень: «люб»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.