Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1532563776

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: посадка.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) сем…я
3) …делать
4) куст…к
5) …сказать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) в…езд
3) …звучный
4) с…ел
5) куст…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: сделать.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: сад; суффикс: к; окончание: а

Ход: приставка: по; корень: сад; суффикс: к; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) с; 4) и; 5) рас

Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) без; 4) ъ; 5) и

Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: с; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть

Ход: сделать: приставка: «с»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1532563776
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: посадка.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) сем…я
3) …делать
4) куст…к
5) …сказать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) в…езд
3) …звучный
4) с…ел
5) куст…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: сделать.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

2. Ответ: приставка: по; корень: сад; суффикс: к; окончание: а
Ход: приставка: по; корень: сад; суффикс: к; окончание: а

3. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) с; 4) и; 5) рас
Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

4. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) без; 4) ъ; 5) и
Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: приставка: с; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть
Ход: сделать: приставка: «с»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.