Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1551469724

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садик
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: бега
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) руч…и
3) сем…я
4) с…езд
5) …писать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) …питать
3) …дать
4) солов…и
5) в…юга
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: моря
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: садик: корень: «сад»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, столик, старик
2. Разбор по составу. Ответ: корень: бег; окончание: а

Ход: корень: бег; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) ь; 4) ъ; 5) рас

Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) вос; 3) раз; 4) ь; 5) ь

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).
5. Разбор по составу. Ответ: корень: мор; окончание: я

Ход: моря: корень: «мор»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): земля
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1551469724
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садик

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: бега

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …делать
2) руч…и
3) сем…я
4) с…езд
5) …писать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) …питать
3) …дать
4) солов…и
5) в…юга

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: моря

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: садик: корень: «сад»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, столик, старик

2. Ответ: корень: бег; окончание: а
Ход: корень: бег; окончание: а

3. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) ь; 4) ъ; 5) рас
Ход: 1) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

4. Ответ: 1) без; 2) вос; 3) раз; 4) ь; 5) ь
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).

5. Ответ: корень: мор; окончание: я
Ход: моря: корень: «мор»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): земля

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.