Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №156455923

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любимый
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ходка
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) с…ел
3) листоч…к
4) дружоч…к
5) …сказать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …бить
3) камеш…к
4) …питать
5) с…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: красивый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый

Ход: любимый: корень: «люб»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): видимый
2. Разбор по составу. Ответ: корень: ход; суффикс: к; окончание: а

Ход: корень: ход; суффикс: к; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) е; 5) рас

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) раз; 3) е; 4) вос; 5) ъ

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) съезд: После с- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: крас; суффикс: ив; окончание: ый

Ход: красивый: корень: «крас»; суффикс: «ив»; окончание: «ый»
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 156455923
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любимый

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ходка

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) с…ел
3) листоч…к
4) дружоч…к
5) …сказать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …бить
3) камеш…к
4) …питать
5) с…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: красивый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый
Ход: любимый: корень: «люб»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): видимый

2. Ответ: корень: ход; суффикс: к; окончание: а
Ход: корень: ход; суффикс: к; окончание: а

3. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) е; 5) рас
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

4. Ответ: 1) е; 2) раз; 3) е; 4) вос; 5) ъ
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) съезд: После с- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: крас; суффикс: ив; окончание: ый
Ход: красивый: корень: «крас»; суффикс: «ив»; окончание: «ый»

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.