Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1580111928

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветочки
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: уходить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) об…ехал
3) …делать
4) листоч…к
5) камеш…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …шумный
2) …делать
3) …править
4) сем…я
5) в…юга
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ученье
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

Ход: цветочки: корень: «цвет»; суффикс: «оч»; суффикс (второй): «к»; окончание: «и»
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть

Ход: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) с; 4) е; 5) е

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) бес; 2) с; 3) ис; 4) ь; 5) ь

Ход: 1) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: ень; окончание: е

Ход: ученье: корень: «уч»; суффикс: «ень»; окончание: «е»
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1580111928
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветочки

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: уходить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) об…ехал
3) …делать
4) листоч…к
5) камеш…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …шумный
2) …делать
3) …править
4) сем…я
5) в…юга

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ученье

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
Ход: цветочки: корень: «цвет»; суффикс: «оч»; суффикс (второй): «к»; окончание: «и»

2. Ответ: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть
Ход: приставка: у; корень: ход; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) с; 4) е; 5) е
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) бес; 2) с; 3) ис; 4) ь; 5) ь
Ход: 1) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).

5. Ответ: корень: уч; суффикс: ень; окончание: е
Ход: ученье: корень: «уч»; суффикс: «ень»; окончание: «е»

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.