Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1595938411

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: моря
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дружить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) стол…к
3) в…юга
4) листоч…к
5) сыноч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) …брать
3) сыноч…к
4) руч…и
5) куст…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дома
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: мор; окончание: я

Ход: моря: корень: «мор»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): земля
2. Разбор по составу. Ответ: корень: друж; суффикс: и; окончание: ть

Ход: корень: друж; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) ь; 4) е; 5) е

Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) е; 4) ь; 5) и

Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; окончание: а

Ход: дома: корень: «дом»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, рука
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1595938411
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: моря

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дружить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) стол…к
3) в…юга
4) листоч…к
5) сыноч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) …брать
3) сыноч…к
4) руч…и
5) куст…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дома

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: мор; окончание: я
Ход: моря: корень: «мор»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): земля

2. Ответ: корень: друж; суффикс: и; окончание: ть
Ход: корень: друж; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) ь; 4) е; 5) е
Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) е; 4) ь; 5) и
Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: дом; окончание: а
Ход: дома: корень: «дом»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, рука

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.