Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1598470988

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: посадка.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: красота.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) под…ём
3) куст…к
4) бур…ян
5) стол…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) солов…и
3) раз…езд
4) листоч…к
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: виды.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: сад; суффикс: к; окончание: а

Ход: посадка: приставка: «по»; корень: «сад»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): побелка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

Ход: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) и; 4) ь; 5) и

Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 5) столик: Столика — и → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) ъ; 4) е; 5) с

Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: вид; окончание: ы

Ход: виды: корень: «вид»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1598470988
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: посадка.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: красота.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) под…ём
3) куст…к
4) бур…ян
5) стол…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) солов…и
3) раз…езд
4) листоч…к
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: виды.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: по; корень: сад; суффикс: к; окончание: а
Ход: посадка: приставка: «по»; корень: «сад»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): побелка

2. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
Ход: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) и; 4) ь; 5) и
Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 5) столик: Столика — и → -ик.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) ъ; 4) е; 5) с
Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.

5. Ответ: корень: вид; окончание: ы
Ход: виды: корень: «вид»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.