Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1865854049

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: снежный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: морской
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) …сказать
3) сыноч…к
4) в…юга
5) под…ём
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) мяч…к
3) дружоч…к
4) листоч…к
5) стол…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: стола
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: снеж; суффикс: н; окончание: ый

Ход: снежный: корень: «снеж»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, горный
2. Разбор по составу. Ответ: корень: мор; суффикс: с; окончание: кой

Ход: корень: мор; суффикс: с; окончание: кой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) рас; 3) е; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) из; 2) и; 3) е; 4) е; 5) и

Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) столик: Столика — и → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: стол; окончание: а

Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1865854049
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: снежный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: морской

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) …сказать
3) сыноч…к
4) в…юга
5) под…ём

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) мяч…к
3) дружоч…к
4) листоч…к
5) стол…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: стола

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: снеж; суффикс: н; окончание: ый
Ход: снежный: корень: «снеж»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, горный

2. Ответ: корень: мор; суффикс: с; окончание: кой
Ход: корень: мор; суффикс: с; окончание: кой

3. Ответ: 1) ь; 2) рас; 3) е; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

4. Ответ: 1) из; 2) и; 3) е; 4) е; 5) и
Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) столик: Столика — и → -ик.

5. Ответ: корень: стол; окончание: а
Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.