Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1920180283

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школа
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветной
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) …шумный
3) руч…и
4) об…явление
5) под…ём
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) в…езд
3) замоч…к
4) …брать
5) камеш…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работы
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: а

Ход: школа: корень: «школ»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
2. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой

Ход: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) бес; 3) ь; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) е; 4) из; 5) е

Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; окончание: ы

Ход: работы: корень: «работ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1920180283
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школа

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветной

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) …шумный
3) руч…и
4) об…явление
5) под…ём

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) в…езд
3) замоч…к
4) …брать
5) камеш…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работы

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: школ; окончание: а
Ход: школа: корень: «школ»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

2. Ответ: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой
Ход: корень: цвет; суффикс: н; окончание: ой

3. Ответ: 1) е; 2) бес; 3) ь; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

4. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) е; 4) из; 5) е
Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: работ; окончание: ы
Ход: работы: корень: «работ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.