Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1928938927

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земли
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) бур…ян
3) под…ём
4) …глас
5) обез…яна
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) солов…и
3) …писать
4) ключ…к
5) нож…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: друга
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть

Ход: любить: корень: «люб»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: и

Ход: корень: земл; окончание: и
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) ъ; 4) воз; 5) ь

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) рас; 4) и; 5) и

Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 4) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: друг; окончание: а

Ход: друга: корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1928938927
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земли

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) бур…ян
3) под…ём
4) …глас
5) обез…яна

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) солов…и
3) …писать
4) ключ…к
5) нож…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: друга

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть
Ход: любить: корень: «люб»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить

2. Ответ: корень: земл; окончание: и
Ход: корень: земл; окончание: и

3. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) ъ; 4) воз; 5) ь
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ь; 3) рас; 4) и; 5) и
Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 3) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 4) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: друг; окончание: а
Ход: друга: корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.