Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2095665185

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дельный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) нож…к
3) сем…я
4) …бить
5) об…ехал
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) …бить
3) нож…к
4) раз…езд
5) в…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рассвет
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: дел; суффикс: ьн; окончание: ый

Ход: дельный: корень: «дел»; суффикс: «ьн»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): школьный
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый

Ход: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) и; 3) ь; 4) с; 5) ъ

Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) из; 2) раз; 3) и; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) въезд: После в- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: рас; корень: свет; окончание: ∅

Ход: рассвет: приставка: «рас»; корень: «свет»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): расцвет
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2095665185
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дельный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) нож…к
3) сем…я
4) …бить
5) об…ехал

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) …бить
3) нож…к
4) раз…езд
5) в…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рассвет

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: дел; суффикс: ьн; окончание: ый
Ход: дельный: корень: «дел»; суффикс: «ьн»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): школьный

2. Ответ: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый
Ход: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый

3. Ответ: 1) рас; 2) и; 3) ь; 4) с; 5) ъ
Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал.

4. Ответ: 1) из; 2) раз; 3) и; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) въезд: После в- перед е — ъ.

5. Ответ: приставка: рас; корень: свет; окончание: ∅
Ход: рассвет: приставка: «рас»; корень: «свет»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): расцвет

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.